我是支持孩子打麻將的

2015年五月到六月我出差20天,寶貝肯定是思念我的,有一天電話里媽媽跟我笑說寶貝一定要拉著她上棋牌室去打麻將,于是我當即從網上給他訂了一套小麻將,那時候他上幼兒園中班。從那年暑假開始,假期我們就多了一項娛樂——打麻將。

寶貝的麻將啟蒙老師是我爸媽,主要是我媽。我的麻將也是我媽教的,媽媽打麻將回家總會回顧哪一把如果怎么怎么打會更好,聽得牌越多,我若放學去她的麻將桌邊走一遭,她必定要讓我看看她的牌,給我解釋解釋,我就是在這樣的看和聽中學會的。但我那時候卻很反感她打麻將,因為麻將的氣味,不知為何,反正她即使早在我放學前回到家了,我依舊知道她哪天打了麻將,因為若打了她身上會有股麻將味。

所以我并不打麻將,可寶貝就不同了,他可是迷上了這項游戲,放假的時候總是乖乖地收拾好桌子,碼好牌,就等著我們陪他。他的心愿也很簡單,有一人陪他就足夠了,當然若有三人陪,來一場正兒八經的他會喜出望外。

今年寒假他可算喜出望外了很多次,而且在老家,各種寵溺下,他更是得寸進尺,非要我陪,而我迫于各方壓力,也只有奉陪,乖乖地憑實力輸了幾大百,而他則憑實力贏了幾百。

我知道,也許你對我這種教育方式皺眉了:天吶!讓這么小的孩子打麻將,還玩錢!還有:寒假里天天打麻將,玩那么瘋,還能收心去上課不,別天天惦記著打麻將了!

媽媽昨天給我打電話,說她也有點后悔,是不是寒假里讓他玩麻將玩得太過了。確實,我們從老家回來的頭一晚,還在打麻將。因為馬上回來上學了,再不玩玩得等到放暑假了。所以,我們不趕作業(yè),不看電視,不拉家常,而是打麻將!

我勸媽媽放寬心,完全沒有的事。他回來第二天把最后一項作業(yè)完成了,年前回老家前買的《立體王》在家里等著呢,他已經迫不及待地投入到新書中,開學后更是回家先寫作業(yè),寫讀書筆記,看書,完全把打麻將拋至九霄云外。

你得相信孩子能做到收放自如。爸爸用寶貝一歲多就玩電腦但并沒有沉溺其中來消解媽媽的擔心。我一直覺得該會的東西要讓孩子會,會用電腦是一項很有用的技能,玩電腦并不等同于打游戲,要看大人怎么引導。電腦里的那些讓他們新奇的小游戲,他們完全可以利用編程自己制作,你打開了他編程的眼,他就會更加喜歡創(chuàng)造游戲,而非玩游戲,因為去創(chuàng)造更有吸引力。

去年寒假,寶貝跟我混辦公室,出題給我和雪姐姐做,統(tǒng)計我們分數(shù)的時候,學會了用excel做極簡單的表格。而他在網上找題的時候,竟給圖片上加了一排“姓名: 得分: ”打印出來,在此之前,我都不知道打印圖片還可以加內容。

今年寒假,要做寒假展示冊,用PPT,我一直以來只會制作最簡陋的圖片加文字幻燈片,故而有些煩躁。好在我一直在紹涵老師的PPT群里,所以有相關的文件,模板、教程、素材。他看著我從群里下載了文件,選了他認為合適的模板,又從別的模板里選了一些素材,學習了老師發(fā)來的別的小朋友的展示冊,我們一起開始了邊學習邊制作的過程,最后還給每張幻燈片制作了動畫。尤其是制作動畫,后來就由他承包了,我想,下一年再需要做展示冊,他自己就可獨立完成了。

我們大人在面對一件不是很熟悉的事物時會很煩躁,會退縮,所以埋怨學校里的作業(yè),這哪是給孩子的作業(yè),分明是給大人的。但實際上我們忽略了這正是一個讓孩子去學習一項新事物的機會。你給出個大致的提醒,孩子自己是很樂于去探索的,他很愿意花大把大把地時間去做他完全未知的事,他對菜單里每一個按鈕充滿興趣,他想嘗試每一種動畫的效果,不厭其煩。你討厭的事,他卻樂在其中。

似乎扯遠了,我只是想說,不要限制孩子。

回到麻將。麻將是講究規(guī)則的,可以定很多條規(guī)定,可以帶混可以不帶混,可以帶花可以不帶花,可以跑風、直叫,……,不愛麻將的我就隨便說說,但對規(guī)則的理解并根據規(guī)則去勝出,對于孩子的思維鍛煉就有好處,所有的游戲都有其規(guī)則,飛行棋有,圍棋有,象棋有,就是最簡單地跳格子,但凡游戲離不開規(guī)則。打麻將就是一項適合孩子的益智游戲。

怎么聽牌,怎么胡,需要計算,需要觀察,怎么樣聽的牌多,在具體的打牌過程中可能會換一張牌,讓你贏的幾率更大。

打麻將還需要記憶,需要去看哪些牌被打下來的多,哪些牌被人握在手中的可能性更大,誰會更需要哪種牌,聽哪些牌胡的幾率更小,而打哪些牌放沖的幾率更高。

打麻將還講究布局,看手中的牌,打十三亂胡的幾率大嗎?或者打對子胡?別人聽牌的幾率多大,適合跑風嗎,會不會跑斷?是等自摸,還是胡別人的?

麻將的學問太多,我這不愛的人自是說不清楚,只是,很明顯,它絕對地練腦子。

也許到此,你終于認可我支持孩子玩麻將了,但你可能還是不能理解為什么要玩錢。其實,玩錢有兩個原因,第一,大人玩都來錢嘛,給寶貝一種正式感,讓他高興。第二,玩錢也練腦子啊,既然玩錢,總得知道自己每把輸贏多少吧,這里面又牽扯進怎么胡牌贏的多的問題了,又牽扯到怎么數(shù)子,怎么計算具體錢數(shù)的問題了。再者,反正他輸贏的是他的壓歲錢嘛,他自己知道心疼的了。最主要的,我們就是在家里打打,輸了贏了錢都在家里人中轉來轉去,這一點,他明白的。

我的意思,并非要你們都讓孩子打麻將,僅僅是,如果他們想玩,就支持吧。打麻將也不過就是一項游戲,和別的游戲一樣的。而且,肯定比老是被動接受地看動畫片好。

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