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昨天看了少俠的文章,里面說他破釜沉舟,放棄原有的安穩(wěn)工作,去了另外一個(gè)地方獨(dú)自打拼,只是他給自己的要求是:
銀行卡里只留3個(gè)月的生活費(fèi)。
一旦他撐不過3個(gè)月,便意味著他這段打拼只是走個(gè)過場(chǎng)。
所以在那段日子,他不懂就學(xué),學(xué)習(xí)的努力程度竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他考驗(yàn)付出的一切。
破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚。
幸運(yùn)的是,在第二個(gè)月的時(shí)候,他終于找到了一份能養(yǎng)活自己的工作。
為他鼓掌!
啟示:
01.看了別人的故事,我才發(fā)現(xiàn)我的努力都不叫努力,倒像是完成任務(wù),僅此而已。
02.對(duì)于普通人來說,其實(shí)缺的不是運(yùn)氣,而是我是否能有運(yùn)氣與之匹敵的能力,這個(gè)能力不是天生的,一定是極致努力才得來的。
03.如果你有夢(mèng)想,讓就自己能配得上它。
2
最近我多了一些思考,但是當(dāng)今天一位微信好友問我,“該怎么思考”的時(shí)候,我竟然說不出來合適的答案。
該怎么思考?
我不知道。
但是一定有人知道答案。
書里有,牛人的行為模式、做事方式里有,而我需要做的是,尋找答案。
啟發(fā):
01.深入做某件事時(shí),一般要連續(xù)問3個(gè)“為什么”,這樣的“思考”才經(jīng)得起追問。
02.當(dāng)你不知道回答一個(gè)問題的時(shí)候,往前進(jìn)一步,其實(shí)是走在探索一條通往可能是正確答案的路上,也可能最終你得到的是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,連你自己也想不到怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,但是,你只是排除了一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)而已。
所以,行動(dòng)值得鼓勵(lì)。
向前一步,才有知道更多的可能性。
3
今天在大群里,看到一位同學(xué)說,每天讀30min的書效果慢,讀4h效果才明顯。
后來我仔細(xì)琢磨了下,對(duì)呀,難怪我讀盧思浩的文章寫不出他的感覺,原來是量不夠。
于是加了她的微信。
我問:每天看4h的書,你是怎么安排時(shí)間的?
她說:現(xiàn)在因?yàn)橐咔榉偶僭诩?,時(shí)間充足,等上班了,早起看2h,中午或晚上見縫插針再看2h。
我問:那你對(duì)書籍有什么安排嗎?4h只看一本書嗎?
她說:不用那么死板的,有的書1-2h就可以看完了,有的書內(nèi)容比較多,不想看就還本別的書看,還可以寫讀書筆記。
哦,她就是年卡班的吾愛盧。
于是,和她聊完之后,我看了1h的《一本小小的紅色寫作書》,讀《你也走了很遠(yuǎn)的路吧》0.5h,讀《你只是看起來很努力》10min。
感悟:
01.讀書一定要高效,特別是讀致用類的書籍,每讀完一小節(jié),我就放下書,回顧剛才看了什么內(nèi)容,思考了下下次寫文需要注意的點(diǎn)。
02.對(duì)于你需要模仿某個(gè)作者的書籍,一定要日日讀,每天多花點(diǎn)時(shí)間讀,不然很難有效果。我也終于明白,水滴并不一定會(huì)石穿,但是冰雹會(huì)。