5月23 放手,讓孩子自己去成長

一大早收到家長發(fā)來的消息,跟我訴說孩子最近在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問題——作業(yè)磨嘰,學(xué)習(xí)被動,放學(xué)不及時回家......在大家眼里,這是一個非常聽話,非常優(yōu)秀的孩子,也難怪家長著急。但是細(xì)想,所有這些問題的出現(xiàn)只是一個偶然嗎?一定不是。

我記得四年級家長會的時候,就反復(fù)強調(diào),家長要學(xué)會放手,不要為了眼前的成績,過多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),包辦、代替原本屬于孩子的事情。否則,隨著孩子年齡的增長,他們要么覺得是為父母學(xué)的,在學(xué)習(xí)上失去動力,要么會用極端叛逆的方式去對抗家長的養(yǎng)育模式。而這些問題都將在五年級下學(xué)期逐漸暴露出來,到六年級會愈演愈烈。

家長也能夠意識到這個問題的嚴(yán)重性,但是不敢放手,擔(dān)心一旦放手,孩子不好好學(xué)習(xí),成績下降了怎么辦?于是就這樣一邊拉鋸,一邊前行。

這樣下去的后果是什么?

前段時間期中考試后,原來帶過的學(xué)生小A的家長跟我求助,說孩子現(xiàn)在上了初二叛逆得厲害,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),說什么都聽不進(jìn)去,忍不住動手揍了,還是不頂用。

家長言語中滿是無奈??墒?,這能怪孩子嗎?在我看來,遲早都會有這一天。

還記得小學(xué)時,小A的家長每天都特別負(fù)責(zé)地給孩子講題,檢查作業(yè),擔(dān)心小A整不明白,在孩子學(xué)習(xí)上真的是舍得付出??墒?,長遠(yuǎn)來看,這樣真的就好嗎?孩子會覺得上課聽不聽講無所謂,反正回家有人給我再講一遍,作業(yè)檢不檢查無所謂,反正有人幫忙檢查。事實上,抱有這種想法的孩子很多。前段時間我在班上做過一個調(diào)查,問他們?yōu)槭裁磾?shù)學(xué)課上不認(rèn)真聽講,就有很多孩子提到,反正回家也會有人輔導(dǎo),有人檢查作業(yè)。我聽后除了震驚,還有無奈。這完全是本末倒置啊,上課不聽,指望回家去補,收效又有多大呢?所以小A上初中,數(shù)學(xué)學(xué)不好,也不是偶然。

再說說成績這事,小A的家長一開始就非??粗爻煽?,每次考不好,還會打孩子。我第一次聽說的時候驚呆了,我也多次提醒家長,可是家長總是一臉無奈加無辜。后來,雖然不揍了,可是傷害卻已然留下了,再加上家長從未放下他那顆看重成績的心。孩子到了這個年齡,公然跟家長叫板,也就不足為奇了。因為Ta從未體驗過學(xué)習(xí)的樂趣,也從來不明白到底是為誰而學(xué)。

年后的讀書會上,米媽跟我們分享了大米的例子。當(dāng)大米提出要按照自己的節(jié)奏去安排學(xué)習(xí)生活的時候,米媽尊重了孩子的選擇。她說看著孩子種種表現(xiàn),也很著急,但是她還是忍住了。她相信孩子的能力,相信孩子能夠他調(diào)整好自己,有些坑還是要讓孩子自己去踩一踩。米媽說,這個過程,她退在幕后,默默關(guān)注著孩子,每天堅持學(xué)習(xí),改變自己,讓自己有能力隨時把孩子撈起來。大米的例子對我觸動非常大,如果我們不改變,不放手,韋寶遲早也會有那么一刻,但是我未必有米媽的那種心境和能力。

唯一值得慶幸的是,韋寶進(jìn)入四年級我們放得更開了。寶爹說,學(xué)習(xí)是他自己的事情,我們不可能在后面督促一輩子,以后的路終究要靠他自己去走。一開始韋寶說,你們的意思是你們不管我了?寶爹說不是不管你,而是相信你有這個能力管理好自己。

在韋寶班的家長中,我們真的算是非常不稱職的家長。他說不報輔導(dǎo)班,那就由著他,他不想復(fù)習(xí),那是他的事,我們也不強求,(寶爹甚至跟韋寶說,只要你上課認(rèn)真聽講,完全不需要重復(fù)刷題。)他想先寫作業(yè)就寫,他想先看書就看書,完全按照他自己的節(jié)奏去安排。他考多少分,我們也都能坦然接受。

一開始說不擔(dān)心是假,我還是忍不住想去管他,想去提醒他。但是每次都被寶爹攔住,他說你要放手,學(xué)習(xí)是他自己的事,你能跟他屁股后面一輩子?該干嘛干嘛去。后來,我索性像鴕鳥一樣,把頭埋起來。我發(fā)現(xiàn),沒有我的耳提面命,他安排得也挺好,放學(xué)知道回家先干什么,后干什么。作業(yè)是自己的事情,完全不需要我們?nèi)ゴ叽伲嵝?。寫完對照作業(yè)記錄本讓我們簽完字,他又按照課表收拾書包。

從目前來看,沒有我們的督促,他成績也沒有太大波動。雖然清楚,如果我們在學(xué)習(xí)上再給他施加一點壓力,或者再多盯緊點,他或許會有能考得會好點,但是,這終究是靠外力,不能持久。有時候覺得孩子就像一輛車,如果他自己不想動,只是靠人推著走,又能走多遠(yuǎn)呢?

最近有幸得到大神指點,心態(tài)又平和了很多。與其一天到晚去盯著孩子的問題,不如嘗試著去改變自己。自己改變了,孩子的問題也都迎刃而解。

繼續(xù)修煉中......

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