? ? ? ? ? ——“韋小廚”誕生記
秋天來了,天空變得越來越藍(lán)。

起
陶行知說:“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟?!?/p>
孩子長(zhǎng)大了,父母就必須要放手,要信任她們,就要給她足夠的做事情的機(jī)會(huì),不要一直停留在說教的階段。初高中階段的孩子其實(shí)和父母相處的時(shí)間并不多,寒暑假比較集中,平時(shí)也就是“例行公事”了。
放暑假前我細(xì)細(xì)的手寫了一個(gè)草稿,單獨(dú)列了早餐和午餐的價(jià)格,以及其他的家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)格。當(dāng)時(shí)定的是每天做兩頓飯,晚飯我和她爸爸替她收拾“殘局”,一天50塊錢,自取自支,不包括硬菜,只是家常便飯,實(shí)際上每天得有二三十塊錢的剩余,可小丫頭剛剛放假,一心想著怎么玩,一口拒絕了。
我也沒再堅(jiān)持,等到七月底,她的各種課程都快結(jié)束了,好像明白了“賺錢”的重要性,竟然主動(dòng)要來擔(dān)當(dāng)了,我爽快的答應(yīng)了,改為一日三餐,每天六十塊錢,現(xiàn)金提前一天支付。我還是挺了解她的,動(dòng)手能力還行,而且不討厭做飯,偶爾也會(huì)給我們做個(gè)面,當(dāng)然最捧場(chǎng)的就是老二,尤其是煮個(gè)方便面、煎個(gè)火腿腸什么的。
第一天(7.31)
這是試運(yùn)行階段,沒有去采購(gòu),早餐是面。黃瓜是為了美觀,這一點(diǎn)受我的影響,我做完菜如果要拍照,會(huì)特別加香菜或者綠色蔬菜點(diǎn)綴一下。那天我早起,去排號(hào)按摩頸椎,回來八九點(diǎn)了,就給我留一碗面,有些餓,吃的挺香,畢竟是閨女正式給我們做的第一碗面嘛!算是初戰(zhàn)告捷。

于是我們要去采購(gòu)食材,她的裝扮我也不想吐槽了,就是明星出場(chǎng)的全副武裝,倆眼兒都看不見。帶著個(gè)“無間道”去逛菜市場(chǎng)還是有較高回頭率的。
路上我問她要買什么,她想買雞胸肉,我表示不想吃。“你為什么不想吃雞胸肉?我能做的特別好吃”她還企圖說服我?!拔也怀运皇且?yàn)樗幻牢?,而是因?yàn)檫@些被分解的雞,在喂養(yǎng)過程中,會(huì)使用大量的藥和激素,口感好的不一定就是價(jià)值高的?!贝_實(shí)這么多年,我從來沒有買過分解冷凍的雞腿、雞翅、雞胸肉回來做菜,也很少給孩子吃炸雞漢堡之類的,當(dāng)然和別人一起偶爾吃一次是有的。
她接受了我的意見,有些道理放在一定的情景當(dāng)中,孩子似乎更容易接受,尤其是青春期的孩子,只是情景不能太假,所以真實(shí)生活就是教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

買了蔬菜和鮮面,賣蔬菜的小美女是我們比較熟悉的攤位老板,看到我讓她自己選菜,閑聊起來,不住的夸小丫頭能干,她戴個(gè)黑口罩也不搭理人家,我只能尬笑。又去糧油店買綠豆,說是要熬綠豆湯,也算應(yīng)季,這是知道規(guī)劃的第一步了。

回來就開始忙起來,我要進(jìn)去拍照她也不怎么配合,肉切的很細(xì),這一點(diǎn)不像我,我喜歡做大塊的肉和骨頭,雖然自己吃的并不多。不需要我?guī)兔Γ揖妥嘲l(fā)上玩手機(jī)了,還是第一次有這種待遇,“老母親”有些長(zhǎng)征終于要走到頭的恍惚。

這一道不太正宗的“麻婆豆腐”,賣相不算太好,其實(shí)味道也行,可我總覺得豆腐有些發(fā)酸。我們總結(jié)有可能豆腐不太新鮮,小丫忙著去廚房的垃圾桶找出包裝,也沒找到生產(chǎn)日期,我提醒她以后再買帶包裝的食材一定要看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。她爸爸很“勇敢”的吃完了剩下的菜,我腸胃比較敏感就不敢再吃了。
她略有些歉意,其實(shí)不能怪她,畢竟生活經(jīng)驗(yàn)是需要時(shí)間和經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)積累的。

綠豆湯就很正常,不過買綠豆的時(shí)候,老板在樓上,她的聲音比較小,不算是正常的溝通交流,還是缺乏鍛煉呀!不過后來第五六天,她已經(jīng)能夠在地?cái)偵洗舐暤脑儐杻r(jià)格了。
我真的希望女孩只是有時(shí)候文靜,該潑辣的時(shí)候還是要大膽些,你的善良要帶些鋒芒。
第二天(8.1)
閨女參加同學(xué)活動(dòng),我也約了同學(xué)吃飯。八零后的自拍,美顏濾鏡全打開只看臉。零零后的自拍我是看不懂,這么模糊估計(jì)只有親媽認(rèn)得出來。

第三天(8.2)
這次不要我再詢問,小丫主動(dòng)把要買的食材一一說出來:煎餅、炕餅、菌類和兩種鮮面條。看來是提前做了功課,我就按她的需要載她前往,到了地方我就坐在車上,估計(jì)周圍不少大姨大嬸們又得在心里嘀咕“這是多懶的媽呀!”

做了一道特別美味的湯菜,西紅柿、雞蛋、兩種蘑菇、肉沫、豆腐,我真覺得好吃也好喝,她還挺謙虛的說不太滿意。我也喜歡煲湯,而且還是大雜燴。其余的沒有拍照我就不寫了。
每次閨女喊我們吃飯,我們都第一時(shí)間出現(xiàn),一頓真實(shí)小表揚(yáng),氣氛是比較熱烈的,尤其老二,還會(huì)提前在座位上等“姐姐做的新飯”,這種配合全是真實(shí)表演,絕對(duì)沒有劇本。對(duì)比一下平時(shí)我們喊她吃飯,“千呼萬喚始出來”有些夸張,出來之后看一眼,如果不合意立馬說“不餓了”是有的。這才是換位思考,何需苦口婆心?

第四天(8.3)
早餐是炒面,其實(shí)做炒面挺費(fèi)事兒的,看著小丫頭在廚房一樣樣的準(zhǔn)備,我還是有些不忍心的。我偶爾會(huì)給她們做炒面,大多數(shù)情況下都是煮面拌菜。
記得閨女幼兒園的時(shí)候,出水痘,打過疫苗不算厲害,可是需要忌口、靜養(yǎng)兩周。為了做出更多的飯菜花樣,我是那個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)做炒面的,事實(shí)證明每個(gè)“十指不沾陽春水”的姑娘都有可能是一個(gè)廚藝不錯(cuò)的媽媽。

中午給弟弟炒了個(gè)素菜,味道很一般。愛吃的辣椒肉幾乎被她全吃了,到底是個(gè)孩子。
我一邊勸她少吃點(diǎn),控制體重,一邊鼓勵(lì)老二不要嫌棄自己的素菜,這還是很考驗(yàn)我的語言功底的,當(dāng)然我也給兒子加了一根火腿腸。

老二發(fā)問“我什么時(shí)候才能像姐姐一樣?”這顆種子種的不錯(cuò),不論男孩女孩都要有動(dòng)手能力,都要掌握生活技能。如果我們不能給孩子“飯來張口,衣來伸手,仆役成群”的富貴,那么一定要讓孩子獨(dú)立,起碼要有比較穩(wěn)妥的衣食住行,不分男女的。
時(shí)代不同了,沒有包分配,完成學(xué)業(yè)后不能馬上回到家鄉(xiāng)、回到父母身邊的孩子越來越多了。未來的男孩女孩,正常情況下都會(huì)有離開父母又沒有成家的一個(gè)時(shí)間段,不在父母身邊就要自己照顧好自己,這也是人生一個(gè)重要的課題,這不是學(xué)校、老師可以教的,必須是父母有計(jì)劃的來培養(yǎng)。當(dāng)然照顧好自己分為很多方面,可是吃飯是很重要的一部分,愿意給自己做飯是熱愛生活的表現(xiàn)。
能夠給愛的人做飯是幸福的事情,如果相愛的兩個(gè)人每天都能夠在柴米油鹽和塵世煙火中微笑著做飯,那應(yīng)該是很富足的人生了。
第五天(8.4)
小管家繼續(xù)熱情高漲,早餐我喝清水面,她煎的雞蛋還裹著湯汁,應(yīng)該是放了耗油。中午我不讓她吃太辣,建議她把黃瓜和青椒一起炒肉絲,她不同意。給弟弟炒的黃瓜肉絲放了火腿腸,辣椒炒肉,湯比較多,也不算辣,兩個(gè)菜的配菜都是金針菇和小蘑菇。等下午,她爸爸回來把兩個(gè)菜放一起熱了,一點(diǎn)也沒浪費(fèi)。

廚房打掃的挺干凈,就是洗潔精是平時(shí)用量的好幾倍,我告訴她一定沖洗干凈,不然有殘留。孩子爸爸帶回來一大塊牛肉,我蒸了包子,又燉了一小鍋留著吃牛肉面。
第六天(8.5)
有朋友來我家玩,給帶了一箱方便面,可把倆孩子樂壞了。早上就開始安排牛肉方便面了,還加了火腿腸和煎蛋,這個(gè)閨女是真心疼自己啊!老二沒吃完就撐了,我和她爸吃的包子。
孩子做早餐的另一個(gè)好處是需要早起一會(huì)兒,七八點(diǎn)都可以,這就減少了有的家庭喊起床的矛盾,更可怕的是假期有的孩子晝夜顛倒。

我媽中午在我家吃個(gè)飯,小丫頭超常發(fā)揮,把個(gè)牛肉條炒的又辣又咸,還外焦里嫩。我去送老二練琴回來,這外甥女正陪著姥姥卷煎餅吃呢。我媽一般不夸人,這次一直在表揚(yáng)小丫頭能干、炒的好吃,又順嘴擠兌了一下我“你就是自己偷懶,又不心疼錢,由著小孩糟蹋吃的”,我習(xí)慣了。其實(shí)想起來我這么大的時(shí)候也特別想做飯,可我媽太賢惠了,根本不給我機(jī)會(huì),我就一樣沒撈著學(xué)會(huì),后來結(jié)婚以后才慢慢學(xué)起來的。
孩子爸爸每天都有工作,下午回來吃個(gè)閨女做的殘羹剩飯,還一副挺開心的樣子。
第七天(8.6)
我其實(shí)不喜歡吃炒面,所以我的是湯面,西紅柿湯看起來油膩其實(shí)很清淡。湯面和炒面,寬面和細(xì)面,我這閨女要是學(xué)習(xí)也有這勁頭,怕是清華北大也能拿下了,不過這話沒敢說出來,不然又破壞氣氛,她爸是一大碗湯面,估計(jì)盛完我的,剩下的就是這些了。
對(duì)于這么大孩子,經(jīng)常有家長(zhǎng)反映不好交流,一說就崩,其實(shí)還是家長(zhǎng)的問題。天天說學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試,誰愿意聽呀!說點(diǎn)學(xué)習(xí)之外的話題不可以嗎?那怎么找話題呢?你都不讓孩子參與生活,怎么可能找到話題呢?你的理念是“你什么都別管,就學(xué)習(xí)”那你永遠(yuǎn)也找不到學(xué)習(xí)之外的話題,可不就是一談就崩嘛!

中午小丫頭用我煮好的牛肉燉了土豆,我臨時(shí)有事出去一趟,等我回來盤子里就有幾塊土豆,連湯水也沒剩?!斑@又是爺仨酣暢淋漓的拌米飯嗎?”“我弟弟把你的那份米飯也給吃了”小丫頭聽見我回來出來,主要是想聽我的意見,我夾起土豆嘗完,“怎么有點(diǎn)硬,熟了嗎?”“怎么可能?我爸和我弟弟都說好吃呢!”好吧,我不再多說了,應(yīng)該熟了,就是沒有平時(shí)吃的那么軟。估計(jì)人家爺倆都點(diǎn)完贊了,老的是為了鼓勵(lì)閨女,小的是不知道土豆的軟硬,我也就不能太認(rèn)真了。
晚上她要做個(gè)燜飯,其實(shí)吃不了太多了,可是她都切好了,那就做吧。她把飯鼓搗好,就跟我去買菜,回來一屋子真挺香,聞著比吃著還香,原來她放了我煮牛肉的老湯在米飯里。

她一開始想第二天早上去買新鮮的,我怕早上太曬,就統(tǒng)籌了蒸飯的時(shí)間去買菜。
這一次我給她用了手機(jī)付款,因?yàn)槊刻旖o現(xiàn)金太麻煩,而且去買菜的時(shí)候用現(xiàn)金也不如用手機(jī)方便。是一個(gè)舊手機(jī),我把前兩天的120塊錢轉(zhuǎn)給她了。
這次先去市場(chǎng),買茄子的時(shí)候,不知道買多少,我建議她買兩個(gè),可以吃一頓。出來又趕上湖西崖逢集,我問她要不要去感受一下大集上的食材。因?yàn)橐咔?,只有一條街上有附近的農(nóng)民來賣菜,大多一兩樣農(nóng)產(chǎn)品,小丫頭要買大蒜,是個(gè)老太太在賣,她自己去詢問價(jià)格、挑選、稱稱、付錢,已經(jīng)很熟練了。
收
一條朋友圈,引發(fā)了許多好友的關(guān)注,有同事想轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)看看,我就重新寫了一邊,雖然是平常的一件小事,我梳理一遍也發(fā)現(xiàn)很多值得思考的問題,以后在工作和生活中繼續(xù)改進(jìn)吧!做父母才是需要終生學(xué)習(xí)的事業(yè)。

不管是媒體報(bào)道還是工作中,或者是生活周圍,“輟學(xué)在家,每天待在家里連樓都不下,天天捧著手機(jī),衣來伸手、飯來張口,也不和外界交流”這樣的孩子越來越多。即使情況沒有這么糟糕,現(xiàn)在還在學(xué)校里的,特別是小學(xué)高年級(jí)和初中學(xué)段的孩子,對(duì)什么都不感興趣,學(xué)習(xí)不積極,沒有健康的愛好特長(zhǎng),吃穿什么的都無所謂,最愛就是電子產(chǎn)品和虛擬世界,不顧及父母和他人,沒有目標(biāo)、沒有理想的可真是不少呀!家長(zhǎng)們會(huì)覺得孩子叛逆難管,老師們也是一籌莫展,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是他們最不喜歡的事情,成績(jī)對(duì)于他們來說毫無意義,找不到他們的興趣點(diǎn)還怕不小心觸碰到哪條線,引發(fā)“輕生”悲劇。
其實(shí)這些“空心”的孩子(暫且這樣叫吧)缺少的正是生活的滋養(yǎng)。
我們的父輩經(jīng)歷了缺吃少穿的年代,我們經(jīng)歷了知識(shí)改變命運(yùn)的年代,可是這些孩子是豐衣足食長(zhǎng)大的一代,她們壓根兒就不知道貧窮是什么。吃的、喝的、穿的、用的都是應(yīng)有盡有,想學(xué)知識(shí)、才藝也是有求必應(yīng),所以這一代孩子不是我們想象中的樣子,而我們?cè)诮逃倪^程中還是把我們認(rèn)為珍貴的堆到她們面前,矛盾可不就來了嗎?怎么可能有效果呢?
所以呀,親子關(guān)系緊張、交流溝通障礙、責(zé)任感缺失、無法共情等問題,其實(shí)都是因?yàn)樵蹅儧]有把孩子真正需要的東西還給孩子,孩子需要真實(shí)生活的歷練,需要吃點(diǎn)苦拿到自己想要的東西,這樣生活才有趣,生命才可貴嘛!
我們的教育是同溫暖的生命一起開始的……? ? ——盧梭的這句話才是大道至簡(jiǎn)??!所以我們不要太懂教育,也不要太多高深的理論,只要把熱氣騰騰的生活還給孩子,就可以了。
續(xù)

昨晚閨女說要給我們做土豆餅當(dāng)早餐,還大體說了一下步驟,估計(jì)是自己理解的那種土豆絲加雞蛋,就是自己吃過的食物然后理解著把它做出來,還是很興奮的樣子。
今早我?guī)е隙プo(hù)臺(tái)公園騎車三圈,回來的時(shí)候7:10左右,小家伙說“早晨喝碗糝,身體更健康”,這些“歪理”也就他爸爸聽得懂。睡夢(mèng)中的老大嘰嘰歪歪不樂意了,結(jié)果直到老韋把四碗糝端上桌,這丫頭才氣鼓鼓又淚汪汪的說“我今天不做飯了,把你昨天付的錢退給你”,我這活色生香的閨女換了別人是真治不了她,“不用退,算明天的,今天你休息一天,下午我們出去吃哈,明天正式開始”,老二喝糝就這樣得罪了想做早餐的勤快姐姐。
到了11點(diǎn),我還在碼這些字,早晨沒吃飽的小丫頭,嬉皮笑臉的跑進(jìn)來,問“怎吃飯?我可會(huì)煮餛飩了”,那你去煮了自己吃我可以嘗一個(gè)。老二悄悄地來問“姐姐怎么又做飯了?”,我讓他去給姐姐說對(duì)不起,他也裝聽不懂,似乎也明白今天搞壞了姐姐做飯的好心情,可是男孩還是天生一副“搞破壞”的架勢(shì),我想讓他“臉皮厚點(diǎn)”去吃餛飩和姐姐道歉,他也不肯(時(shí)而內(nèi)斂)。最后以他眼睛上火不能吃鮮蝦餛飩,只能嘗兩個(gè)又吃了一碗昨晚姐姐做的燜飯,有些幫忙的味道,這倆算是和解了。
生活處處都是教育,如果我們視而不見,卻只是把孩子推給學(xué)校、老師或者輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),結(jié)果是多么的可怕??!
多一些用心,多一些計(jì)劃,多一些陪伴,和孩子一起生活就是教育本身呀!
下一周,我家新一代“韋小廚”繼續(xù)發(fā)揮,我就不做這么詳細(xì)的記錄了。

秋天到了,總會(huì)有收獲的……