親愛的陸梅英：

? ? 你好！好久沒有給你寫信了，你很久沒有和你談過心了，非常感謝我敬愛的韋老師要求我給你寫一封信，給我一次機(jī)會與你心靈告白。

? 先從生活談起吧，最近看到你常熬夜，加班加點(diǎn)的，白天工作晚上學(xué)習(xí)。看到這點(diǎn)為你點(diǎn)贊！可是看到你精神狀態(tài)不佳，你也不甘于落后，硬撐著，有時(shí)候聽過睡著都不知道。真是為你心疼。親愛的，知道你喜歡學(xué)習(xí)，也很想通過學(xué)習(xí)改變自己成長自己，看到你這樣的學(xué)習(xí)效果是很低的。你要改變你的學(xué)習(xí)方法，定下自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，從小目標(biāo)下手學(xué)習(xí)總結(jié)才能消化才有收獲呀。還有重要的一點(diǎn)，安排好自己的時(shí)間，作息有律，保障精氣神足，才有利于學(xué)習(xí)才有效果，要不就是浪費(fèi)時(shí)間弄得自己更是焦慮不安，切記！

我知道你最近參加了‘’小渡成長與發(fā)展督導(dǎo)學(xué)院‘’學(xué)習(xí)的申請，看到你抱著那種激動的心情聽開學(xué)典禮的課，感受到你那份來自內(nèi)心的喜悅的心情。韋老師說這是個(gè)‘’春蕾計(jì)劃、疫情時(shí)代、變革時(shí)代、擁抱未來”！聽著韋老師激情昂揚(yáng)激動與你們一起探討著小渡成長與發(fā)展督導(dǎo)學(xué)院的辦學(xué)理念、目標(biāo)、要求、意義和一些規(guī)則與約定。

韋老師為你們一一澄清開“小渡班”目標(biāo)和意義，與老師、十大導(dǎo)師、網(wǎng)校學(xué)員、小渡與小渡之間的關(guān)系。韋老師重點(diǎn)提醒你們從現(xiàn)在開始，你們要以小渡的身份、形象、追求目標(biāo)，給自己交代好，對自己負(fù)責(zé)，要明確知道自己是第一責(zé)任人。韋老師還重點(diǎn)之重為你們澄清，為什么說這里不是一個(gè)學(xué)習(xí)班？韋老師說利用一年的時(shí)間為網(wǎng)校學(xué)員“打造”“事上練”到“事上煉‘’，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的成長，學(xué)有所成到學(xué)有所用的目標(biāo)”，必須對小渡們“修剪”、“修理”、“指導(dǎo)”、“督導(dǎo)”。你聽到這里時(shí)看到你有種害怕和恐懼感，感受到您內(nèi)心的變化，這是你學(xué)習(xí)卡點(diǎn)，也是你很想突破的點(diǎn)。機(jī)會來啦，勇敢些，有我陪伴你，堅(jiān)持，加油！

韋老師與你們探討了“小渡思維”、“小渡文化”，跟著韋老師的思維和眼界看問題思考解決問題，以自我修煉為主要成長方式，我是一切根源的因素，去“修”去“練”而“煉”。小渡的文化：是成長的文化、知行合一的文化、致良知的文化、探索科學(xué)的文化、溫暖的文化、奉獻(xiàn)的文化、使命擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕Ｒ匀烁裢晟?、品德高尚、專業(yè)過硬、知行合一的渡老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己成長。以你們的約定，每個(gè)人都是自己的第一責(zé)任人，不做‘’等、會、要‘’的人，尊重老師、善待同學(xué)、互愛互助，互相監(jiān)督，你們是一個(gè)“心理利益共同體”，交出自己，一起踐行。

親愛的，2020年特別的一年，因?yàn)橐咔?，帶給人們從未有的焦慮，疫情給人們按下暫停鍵。韋老師給你們講疫情給我們帶來的機(jī)遇，怎樣應(yīng)對焦慮，應(yīng)對焦慮的態(tài)度和行為：越抵抗越嚴(yán)重，越逃避越焦慮。韋老師引導(dǎo)你們與問題同行，疫情當(dāng)下看到了什么得到了什么并不重要，重要的是自己內(nèi)心感受到了什么，體驗(yàn)到了什么，重新思考，人生的價(jià)值與意義，才是最有意義的事情！

親愛的，慬記老師的教導(dǎo)，人生沒有對錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持，不后悔走下去，走著走著花就開了。相信一年后的你，是一個(gè)自信的你，是一個(gè)有愛與被愛能力的你，加油！

祝你心想事成? 幸福安康

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的? 陸梅英

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年4月18日