第二課拉高拉寬人生的版圖

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二課拉高拉寬人生的版圖

哲學(xué)家德進(jìn)日曾經(jīng)將生命之旅比喻成大海航行來(lái)激勵(lì)世人,我們不能永遠(yuǎn)站在岸邊,警告自己航行危險(xiǎn),親身去體驗(yàn)吧!對(duì)于生命來(lái)說(shuō),如果你能敞開(kāi)胸懷去接受新的體驗(yàn),那么這些新體驗(yàn)就能給你帶來(lái)超乎想象的積極改變。希望通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),每個(gè)人都能從中有所改變,有所突破。

回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容:

如何打造個(gè)人簡(jiǎn)介

組成他人對(duì)你的價(jià)值包含:內(nèi)容、形象、呈現(xiàn)三部分,140個(gè)字的個(gè)人簡(jiǎn)介

觀察別人的簡(jiǎn)介選三個(gè)人認(rèn)為好的是否從內(nèi)容形象呈現(xiàn)上評(píng)估這份簡(jiǎn)介是否吸引你

如何將你的簡(jiǎn)介更好的接近它

假設(shè),這份作業(yè)是高考的命題作業(yè),想一想,你的作文有沒(méi)有跑題?有沒(méi)有偏離?有沒(méi)有得零分?

看看自己的簡(jiǎn)介在原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上需要做怎樣的改進(jìn),做總結(jié)給自己打幾分,哪項(xiàng)比較弱就要增加真方面的提升,你要知道自己的未來(lái)要打造什么樣的身份,現(xiàn)在應(yīng)該做怎樣的努力和突破

列出六類(lèi)夢(mèng)想:

1、已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想

2、正在努力的夢(mèng)想

3開(kāi)始不想后面越來(lái)越想的夢(mèng)想

4還沒(méi)行動(dòng)的夢(mèng)想

5、已經(jīng)放棄的夢(mèng)想

6被遺忘的夢(mèng)想

看看哪些夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的!

當(dāng)你真正擁有一個(gè)品牌或你想成為一個(gè)非常有影響力的個(gè)人品牌,夢(mèng)想藍(lán)圖在當(dāng)中起到?jīng)Q定性的作用

【永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己的生活(為時(shí)已晚)因?yàn)槌四阕约簺](méi)人呢夠?yàn)槟阕穼?mèng)】

個(gè)人品牌I的關(guān)鍵(決定性因素)夢(mèng)想藍(lán)圖

1:版圖的拉高拉寬

刻畫(huà)一個(gè)清晰的你想成為的模樣(想成為的偶像)

你真正喜歡做什么?你的天賦是什么?你與生俱來(lái)的能力是什么?把它找到。

2:版圖的落地實(shí)現(xiàn)

把自己擅長(zhǎng)的事發(fā)揮到極致,如何做到無(wú)可代替不要被時(shí)間金錢(qián)所束縛限制,如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?要有清醒的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)到要去落實(shí),是可以做到是有時(shí)間點(diǎn)可以去實(shí)現(xiàn)的,運(yùn)用SMAR原則通過(guò)可衡量的途徑去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想清單(具體的,可衡量的,可執(zhí)行的,與生活相關(guān)聯(lián)的,有時(shí)間點(diǎn)的)

3:時(shí)時(shí)刻刻活在夢(mèng)想藍(lán)圖里(每一日不要成為我們辜負(fù)的青春)描繪自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,真正看到想要實(shí)現(xiàn)的能讓自己感到熱淚盈眶的

第一部分:版圖的拉高拉寬

時(shí)間線

從未來(lái)看現(xiàn)在

1-清晰和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)百分3 ? ? ? ? 頂尖人士

2-有清晰和短期的目標(biāo)百分10 ?領(lǐng)域的專(zhuān)家

3-目標(biāo)模糊不明確百分60。 ? ? ?普通人群(安逸)

4-沒(méi)有目標(biāo)百分27。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 底層人士(抱怨不如意等)

20年后你在哪個(gè)人群?你的身份資產(chǎn)“是輕松實(shí)現(xiàn)或

目標(biāo)(夢(mèng)想藍(lán)圖的重要性)----指引我men如何生活

為自己二十年后,自己想成為什么樣的人?順應(yīng)時(shí)代的改變,去創(chuàng)造你實(shí)現(xiàn)的未來(lái)

未來(lái)你想成為什么樣的人要看你的跑線的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)有多高,是實(shí)質(zhì)千里要看得更高更遠(yuǎn)

你想要在那個(gè)人群當(dāng)中,你希望自己的夢(mèng)想是什么樣子的!

二:版圖的落地實(shí)現(xiàn)

你在為誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值?你在為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

能夠讓你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,只有你為之瘋狂,你喜歡做的事情

如果你生活無(wú)憂你還會(huì)做現(xiàn)在的工作嗎?

如果給你一千萬(wàn),你真正想要做什么,

找出你正想做的這將是你的天賦能源!

你或大多數(shù)人的努力程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到談天賦的時(shí)候

找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,成為行業(yè)領(lǐng)先無(wú)可替代,當(dāng)你露出冰山的那百分10,才有機(jī)會(huì)所有資源將朝你而來(lái)。

圣經(jīng):凡是你有的連同你沒(méi)有的也要給你、凡是你沒(méi)有的,連同你有的也要奪去

第一和唯一

當(dāng)你成為第一,你就占據(jù)百分10的位置,擁有百分90的資源

林志玲(我以前以為快,只是快過(guò)別人,而最終我了解真正的快是快過(guò)過(guò)去的自己)

成為真正的自己

專(zhuān)注自己喜歡和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,做到極其優(yōu)秀。

書(shū)籍推薦(發(fā)現(xiàn)你的天賦、讓天賦自由、)

運(yùn)用SMART原則,讓夢(mèng)想落地實(shí)現(xiàn)到日常生活行動(dòng)中去。

三:每一日不要成為我們辜負(fù)的青春讓我們每一天所做的事情都能夠?yàn)槲磥?lái)增加每一步為夢(mèng)想藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦

輸入成為自己的實(shí)力-----輸出有價(jià)值的能過(guò)幫助自己 獲得資源金錢(qián)或人際關(guān)系等, 轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)為下一步去創(chuàng)造。

畫(huà)出自己的夢(mèng)想藍(lán)圖

1:不念過(guò)往即使過(guò)去多么輝煌或糟糕你多不需要過(guò)多牽絆

2:不懼將來(lái)每個(gè)人對(duì)未來(lái)充滿期待

3:活在當(dāng)下把自己的生活過(guò)好

寫(xiě)下最喜歡最擅長(zhǎng)做的事情,最喜歡的事,理想夢(mèng)想的狀態(tài)列出十個(gè)夢(mèng)想清單每個(gè)內(nèi)容作一百的簡(jiǎn)單陳述加圖片

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