大學(xué)導(dǎo)師講過一段親身經(jīng)歷。

他曾做了很大的努力，終于爭取到一個公派赴俄學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

機(jī)會難得，可出行前還有一個最大的障礙——語言。

他連英語都說得磕磕絆絆，俄語更是一竅不通。

因?yàn)楦裢庹湎н@次機(jī)會，在一番心理斗爭之后，他還是想逼自己試一試。

于是，他費(fèi)盡心思找了一位水平很高的家教，開始從零起步學(xué)習(xí)俄語。

那段時間他一心撲在學(xué)俄語上，每天下班以后的第一件事，就是飛奔到家教老師家學(xué)習(xí)?；氐郊遥謴木W(wǎng)上找來視頻學(xué)習(xí)到深夜。

學(xué)習(xí)了大半個月，他的俄語突飛猛進(jìn)，可俄語老師身體吃不消了。

俄語老師想打退堂鼓，他反復(fù)勸說，還特意又請了一位俄語老師，跟著兩個老師輪流學(xué)習(xí)。

后來，他只用了3個多月時間就克服了語言障礙，順利出國。

導(dǎo)師坦言，其實(shí)他在語言方面并沒有天賦，所有的潛力都是被逼出來的。

很喜歡一個比喻，人的潛力就像一根彈簧，被壓縮的程度越嚴(yán)重，反彈力越強(qiáng)大。

人都是逼出來的，不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。