記得之前在網(wǎng)上看到過一個(gè)視頻，博主用超輕粘土做花束，做完效果也很漂亮。我想親自嘗試下，必須得拉上孩子一起完成。他們一般都喜歡玩，還可以用它們做出各種各樣的造型。

那晚我們在樓下玩，回來時(shí)候我讓孩子幫我撿來一些地上掉落的樹枝，然后帶回家。他一直好奇地問我要做什么，我告訴他以后，他更加好奇了，還說是很期待成品。

第二天早上上學(xué)臨走前，他給我說：“媽媽希望我放學(xué)回來有驚喜啊，你把那束花完成了。”我告訴他，暫時(shí)先不做，周末同他一起完成。他滿口答應(yīng)，開心地走出家門。

孩子就是這樣，永遠(yuǎn)對任何事情充滿好奇心，也很積極地去參與。今天把全部作業(yè)完成后，就拉著我做花束，我只能丟下其他事情，陪他一起完成。周末我是不自由的，我的時(shí)間大部分都屬于他。

我們準(zhǔn)備好材料，一起動(dòng)手制作。我打開幾包顏色鮮艷的粘土，扯下一小塊，然后搓成小圓球，孩子再進(jìn)一步修飾調(diào)整，不一會兒功夫我們做成了很多所謂的“小花朵”，有紅的、粉的、白的、紫的和黃的，其他顏色就放棄了。孩子創(chuàng)作了幾片紫色花瓣，周圍布滿了小白點(diǎn)，創(chuàng)意不錯(cuò)，好看極了。隨后我們開始把它們?nèi)坎逶跇渲ι稀?/p>

剛剛好，我們將準(zhǔn)備的圓球，顏色搭配布置，插滿了樹枝上所有的枝杈，全部完成。將花瓶擺在桌子上，雖然不如鮮花的鮮艷，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很漂亮，一件親手制作的裝飾品也很有意義。

這次手工孩子也有了不一樣的體驗(yàn)，最主要是親子陪伴的時(shí)光最難得，值得珍惜，回憶起來也很美好。

手工創(chuàng)作