? ? ? 不知不覺中一天依然在碌碌無為中落幕，沒有喜悅亦沒有悲傷，或許有的就只有那么一點點的責(zé)任心與使命感了吧！

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? ? ? ? 每日顧不得放包的我總是第一時間沖進(jìn)教室看孩子們!期望他們在最清醒最美好的早晨有朗讀聲、有翻書聲、有美麗的心情與有趣的故事開啟新的一天。幸而孩子們用最真切的聲音向我傳達(dá)著他們的收獲與習(xí)得，雖然聲音喊讀得似乎有些刺耳，然而卻是那么真實與原汁原味兒！是啊，教育是一個漫長的過程，孩子們在各個方面的好習(xí)慣并非一朝一夕可以習(xí)得，我又怎能拔苗助長呢，那將會得不償失??！在家長的不理解與不懂得中緩步前行，我明白該如何做更知道一年級孩子最需要首先養(yǎng)成的是什么，所以不被理解也在所難免，靜待花開吧！

? ? ? ? 我愿意蹲下身與孩子們攜手前行，不愿站在講臺上指手畫腳認(rèn)為他們總是一無是處！那不是教育而是扼殺和綁架，或者說是殘害兒童！（有些言過其實）