前門離教學(xué)區(qū)比較遠(yuǎn)，進(jìn)了校門，要經(jīng)過一條長長的校道才能到達(dá)教學(xué)區(qū)。校道的左邊是學(xué)校400米跑道的100米直道，加上一進(jìn)校門的籃球場，再加上足球場盡頭的小廣場，李芳估算，校道至少有150米長。校道和運(yùn)動(dòng)場是隔開的，中間是一長條綠化帶，栽種了四季常綠的高大的，生長有層次如塔狀，果實(shí)細(xì)長如面條的盆架子樹，月月桂和龍船花，綠化高低錯(cuò)落，色彩豐富，學(xué)生體育課、大課間，上下學(xué)都喜歡在旁邊經(jīng)過，看一看，聞一聞。學(xué)生們尤其喜愛龍船花那一簇一簇的紅艷艷或黃澄澄或粉嘟嘟的細(xì)長花朵，看啊，聞啊，總不過癮，總?cè)滩蛔⊥低嫡獛锥湎聛?，要不吮吸花蜜，要不?xì)長的花莖串在一起做成手串或項(xiàng)鏈，在同學(xué)面前炫耀，臭美。

校道右邊是一條長廊，長廊花崗巖地面每隔一段距離鑲嵌了一塊銅板灌注的《弟子規(guī)》，多年踩踏摩擦，銅板上《弟子規(guī)》的內(nèi)容越發(fā)清晰，越發(fā)燦爛，經(jīng)過的學(xué)生總是邊走邊看邊讀，對《弟子規(guī)》熟記于心。左側(cè)緊挨校道，是不同形狀的門檻，圓形，六邊形，矩形，是師生留影的好地方。右側(cè)緊挨圍墻，設(shè)計(jì)成為展示墻，張貼了學(xué)校平面縮略圖，學(xué)校教學(xué)理念，優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)和事跡以及各班學(xué)生優(yōu)秀作品，色彩紛呈，美觀簡潔，顯示出學(xué)校深厚的底蘊(yùn)和傲人的教學(xué)成就。

李芳一個(gè)人快步走，從位于三樓的教室至少需要三分鐘才能到達(dá)，帶著學(xué)生放學(xué)的隊(duì)伍，一路上不用停下來整隊(duì)的話，至少需要5分鐘才能到達(dá)學(xué)校指定的等候區(qū)。學(xué)校規(guī)定，班主任帶學(xué)生放學(xué)隊(duì)伍出來后，要安排學(xué)生有序坐下，整頓好紀(jì)律，與值班老師交接后才可以離開。這樣一來，一回，李芳至少要花費(fèi)十幾分鐘。

后門放學(xué)隊(duì)由副班黃梅虹負(fù)責(zé)。走后門放學(xué)的學(xué)生比較少，都是住在附近的，大部分學(xué)生辦理了自行放學(xué)卡，保安檢查后即可自行離校。

后門緊挨教學(xué)區(qū)，兩棟教學(xué)樓之間寬闊的空地用油彩涂成了深藍(lán)色，用黃色、紅色、白色的油彩畫了兩個(gè)羽毛球場、三個(gè)跳格子和四個(gè)圓圈猜拳游戲區(qū)。兩棟教學(xué)樓前都種了一行四季常青的芒果樹，芒果樹寬大的傘狀樹冠遮住了初夏已經(jīng)灼得人皮膚刺痛的陽光，在地上投射出給學(xué)生歡樂的濃陰。為了不讓成熟的芒果掉下來砸傷學(xué)生，也為了不讓成熟的芒果掉到地上皮開肉綻果汁果肉涂滿地面影響美觀，還造成地滑，帶來安全隱患，學(xué)校在疫情期間學(xué)生還沒返校復(fù)學(xué)時(shí)，就讓校工用長長的竹竿把尚未成熟的青芒果給打了下來，樹上只留下一些“漏竿之果”。這些果子會(huì)時(shí)不時(shí)地掉落下來，幸好，從來沒有砸在學(xué)生頭上。

有一天大課間，二年級的學(xué)生列著整齊的隊(duì)伍，隨著廣播操的口令做操時(shí)，一個(gè)快要成熟的芒果忍不住掉了下來，要與學(xué)生一起做操。一落到地上，它就咧開了一道長長的縫，如同睜開的眼睛，歡天喜地地看著那群孩子。

一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了，扭頭看了看站在隊(duì)伍旁邊的老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒有關(guān)注她，于是，順著做操姿勢，指了指咧開了嘴的芒果，往前傾了傾身子對站在她前面的小男生說：“看，有個(gè)芒果！”

可惜，男生沒有聽見。

后來，每一個(gè)課間，芒果都被有心玩弄的學(xué)生踢到花園邊，又踢回到花園中間，芒果笑得更燦爛了，但是，始終沒有流出汁液，始終沒有把果肉涂在地上。

開心夠了的芒果最后靜靜地躺在了花園沒人關(guān)注的角落，只等值日生掃到垃圾桶里。

后花園是低年級學(xué)生歡樂的游戲場，也是放學(xué)后等家長接放學(xué)的學(xué)生的休閑游樂場。