仿若2017年初還在寫計劃,“嗖”地一下時光軸便定格在2017年最后一天。這一年,你過得好嗎?
看了一下臺歷,2017年我328天都在上班,也就是說出除了年假,我每月休息不到3天,有人會問,累嗎?對于要邁入上老下小的中年狗來說,身體累比心里累舒服多了。工作對于我而言,不僅是掙錢的途徑,也是價值感的一種體現(xiàn)。
你將時間和心力投放到哪方面,哪方面就會有所收獲。
2017年我參與設計畫圖紙240臺,做出103臺工藝清單,能獨立計算繪出相對不復雜的產(chǎn)品。
對于很多人來說,這根本不算什么成果,不值得一提??蓪τ谖遥粋€曾經(jīng)混日子的低學歷的渺小人物來說,是種進步,是種收獲。
中專畢業(yè)的我,誤打誤撞進入一家私企,電腦都沒有摸過,卻要進入技術科,用電腦制圖。我跑到城里的同學家,連夜學習開關機,以防不會被笑的很慘。
跟我同時段進公司的大學生,薪水是我的一倍。試用期一個月過后,我鼓足勇氣找領導談加薪,“再試試看吧,三個月后再說吧?!鳖I導語氣很輕,砸在我心頭猶如重錘,在眼里打轉的淚,硬被我憋了回去。
我對我爸說,我不干了。
我爸說,你沒有資格談條件。你會啥?你不會啥?會的比不會的多嗎?
我會什么?我不會什么?
我會疊圖紙,修整圖紙,發(fā)放圖紙,回收圖紙,我勤勤懇懇,但大家都會。
我不會電腦辦公軟件,不懂產(chǎn)品,不會看圖紙,不會畫圖,更不會設計圖。
我創(chuàng)造的價值,只配我那點薪水。
同去的大學生,實習期一個月后,工資都上調了。
他們不只是比我多上了三年學,而是比我創(chuàng)造出了有價值的結果,他們用成果交換,獲取了相應的報酬。
我深刻的驗證了,郭敬明直言不諱的那句話:我們有什么貨色,世界給我們什么臉色。

貨色就是我們的成果,臉色就是回饋我們的結果。
在《用成果交換》這本書里,把成果定義為好的結果,具有價值的結果。用成果交換,其實質就是價值交換。
成果交換關系:成果是交換關系的對象,交換是成果創(chuàng)造的目的。
世上萬事萬物都有它的價值所在:房子可以休息,車子可以出行,食物可以充饑,衣服可以抵寒可以裝飾,每件大物小件都有它的價值所在,而價值的大小由社會而定。我們的價值由所在的圈子而定。
在一個企業(yè)里,銷售員拿下訂單,技術員攻下技術難關,供應部采購原料,生產(chǎn)部門做出精良產(chǎn)品,用戶得到優(yōu)質的產(chǎn)品,付出相應價格,企業(yè)獲得利潤,個人獲得報酬。這樣說來,是我們每個參與的人用自己的成果換來了收益,那么,發(fā)工資的人不是老板,而是我們自己。決定工資高低的不是老板,也是我們自己,也就是說我們每個人都是在為自己工作。
價值交換是市場的規(guī)律,商品經(jīng)濟就是:價值交換,也就是成果交換。
決定成果的三要素:態(tài)度、能力、行動。
態(tài)度就是取得成果的想法、思路、心態(tài)及意愿度等。
態(tài)度先于能力,而態(tài)度決定一切,那就是對于任何人和任何事情,態(tài)度是第一位要來考慮的因素。沒有積極的態(tài)度,其他的都免談。
每個人都想掙大錢,而每個人的性格、思維、學識、機遇不同,造就了千差萬別的人生。
世界上沒有絕對的公平,只有相對的公平。沒有流汗就只能流淚,不想流淚,就要流汗。
沒有在學習時、工作中付出努力,那么就得不到強大的能力,也就獲取不了高效價值,結果就是沒有可以交換的有效成果。
為什么我掙得總比別人少?這就是很好的答案。
老板將資源整合,搭建優(yōu)質平臺,每個人在平臺上根據(jù)自己的能力盡情發(fā)揮才能,創(chuàng)造價值,用成果交換所需薪資,再用錢換取所需有價值的物資。
我們用為自己打工的心態(tài)和感恩的心去做事,內心就會覺得非常富有平和。
思維決定行動,良好的態(tài)度會激發(fā)好的能力,想出好的方法,再付諸行動,從而獲得好的結果。對同一件事的態(tài)度不一樣,也會影響到各自的人生命運,隨著時間的推移,這種心態(tài)上的差別也使各自的命運產(chǎn)生了巨大的差別。
找借口,是我們工作生活中遇見問題,最常見的心態(tài)。
借口其實是不負責任不敢承擔責任的表現(xiàn),每個借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺詞,只是我們不好意思說出來,甚至我們根本就不愿說出來,借口讓我們暫時逃避了困難和責任,獲得了心理的慰藉。
每個社會人都會有自己的一份責任,在不同時期的責任不一樣,在家里你要對家人負責,在工作中你就要對工作負責。也正因為存在這樣、那樣的責任,我們才會對自己的行為有所約束。
遇到問題便尋找各種借口,將本應由你承擔的責任轉嫁給社會或他人,那是極不負責任的表現(xiàn)。更為糟糕的是,一旦養(yǎng)成這樣的習慣,那你的責任心將會隨之煙消云散。一個沒有責任心的人,是很難取得成功的。
負責任也是相對應的,特別是在工作中,如果你對你的工作不負責任,那最終就是對你的薪水和前途不負責任。
如果你承擔的責任越大,就說明你的職位越高。
能力就是取得成果的有效方法、策略及技巧等。
如何提升自己的價值,有效的學習?
一是在獲得已有知識經(jīng)驗基礎上,提高解決當前已經(jīng)發(fā)生問題的能力。
一直在“我不會我有理”的思維里打轉,是不可能進步的。
我曾經(jīng)一遇到困難,就兩手一攤,推給領導,雖然把自己置身于安全地帶,沒有犯錯的機會,但也就沒有提升的機會,敢于嘗試解決問題,是提升能力,提高價值的有效途徑。
二是補充式學習,增強技能,通過學習吸收知識補充自己的不足。
挑戰(zhàn)不足,就是走出舒適區(qū),獲取更好的學習機會。
行動是將態(tài)度和能力變成結果的實施過程。
只有行動才能出結果。
成果來自行動。雖然行動不一定有成果,但是不行動一定沒成果。認真、全力以赴工作,既是企業(yè)成功的關鍵,又是個人成功的關鍵。
就算你胸懷大志、才高八斗,如果不認真地全力以赴地付諸行動,那一切都等于零。只有認真、全力以赴地去做,才能將個人的愿望和才能付諸實踐。把手中的每一件事都主動做好,克服所有困難去完成任務,取得成果。
認真負責的態(tài)度×有效提高的能力×全力以赴的行動=成果
愿我們在新的一年里,用成果交換,收獲滿滿的人生。