每天都給孩子上作文課，每次都發(fā)現(xiàn)自己詞窮，不知如何把知識點(diǎn)講通透，腦袋里材料少，無法引領(lǐng)孩子突破!

以前看書較多，主要是親子，溝通方面，較雜，都是實(shí)用性的，應(yīng)試類、沒有做資源庫的，今天聽后才真懂一個詞:巧婦。我是無米的笨婦，經(jīng)常營養(yǎng)不良。

現(xiàn)在的想法如下:

目標(biāo):專注于學(xué)生寫作與閱讀，從家庭的角度去解構(gòu)閱讀與成長，準(zhǔn)備從兒童認(rèn)知規(guī)律，家庭教育，情商培養(yǎng)，K12段的應(yīng)用寫作，閱讀力的培養(yǎng)等方面建立資源庫!

方法:閱讀一解構(gòu)一運(yùn)用一反饋一改進(jìn)一創(chuàng)新一堅(jiān)持寫作

希望有一群人陪伴，讓自己從小白變大咖!成就更多的孩子!

兩年內(nèi)寫出一本專著《如何提升孩子的寫作力》，60歲寫一本自傳，寫出家族的故事集!

以感恩我努力的歲月，以及愛我的家人!