? ? ? ? 天氣總是在不斷的變化著，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有的生物?？茖W(xué)家通過研究大氣云風(fēng)和各種形式的降水，可以預(yù)測出未來一段時間的天氣變化，一些探測儀器和衛(wèi)星技術(shù)能夠幫助科學(xué)家更準(zhǔn)確的觀測天氣。

? ? ? ? 我們能用簡單的工具測量一些天氣因素嗎？當(dāng)然可以。

? ? ? ? 風(fēng)，我們看不到，但是當(dāng)樹枝搖動時，我們知道，那是風(fēng)的作用；當(dāng)風(fēng)撲面而來，吹動我們的頭發(fā)時，我們感覺到了風(fēng)。那風(fēng)怎樣測量呢？今天我們就一起來做一個簡易風(fēng)向標(biāo)小吧！

認(rèn)真中，勿擾…

我的箭頭行不行

這個訂書針真難扎

看我快完成了呢

是你做的嗎，在搶鏡？（偷笑）

看我做的漂亮吧

我們是合作完成的！

讓我試試吹它，看它轉(zhuǎn)不？

? ? ? ? 制作完畢后，學(xué)生們拿著風(fēng)向標(biāo)，在室外空曠的地方測量風(fēng)向，回到教室后交流自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，因此，孩子們對風(fēng)向的理解更為深刻。風(fēng)向就是風(fēng)吹來的方向，風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向。學(xué)習(xí)了'這課后，孩子們感受到了使用簡單工具能對天氣觀察活動提供很大的幫助，提高了孩子們對天氣現(xiàn)象的興趣和好奇心。