? ? ? ? 3年前在北京參加專業(yè)教練的培訓(xùn)，因機(jī)緣巧合第一次聽(tīng)教練同行分享4D領(lǐng)導(dǎo)力，嘆為觀止。當(dāng)天晚上，就參加了一個(gè)《4D卓越團(tuán)隊(duì)》讀書(shū)沙龍。
? ? ? ? 2年前，更是在這位同行的強(qiáng)烈推薦下，自費(fèi)參加了查理博士親授的、為期4天的4D大師班。
? ? ? ? 課后第4天，就開(kāi)始在自己公司（央企、世界500強(qiáng)）一個(gè)重大的IT項(xiàng)目中加以運(yùn)用。用半年時(shí)間，雙周一次的4D工作坊，加上對(duì)骨干的1對(duì)1教練輔導(dǎo)，把一個(gè)行將解散的團(tuán)隊(duì)，帶出渙散的谷底，實(shí)現(xiàn)試點(diǎn)成功的登頂！相比同等規(guī)模公司、同樣的項(xiàng)目范圍、同樣的合作伙伴，工期至少縮短6個(gè)月。合作伙伴現(xiàn)場(chǎng)投入50多位IT技術(shù)人員，僅此一項(xiàng)就為合作伙伴直接節(jié)約成本500萬(wàn)！
? ? ? ? 五年前，有幸與林健老師在教練課程上相識(shí)和神交。2個(gè)月前，與林老師相聚深圳，這真是一次不可思議的相遇。那次林老師把4D領(lǐng)導(dǎo)力作為BLM模型領(lǐng)導(dǎo)力模塊的核心，半天時(shí)間，深度吸引了現(xiàn)場(chǎng)的3位學(xué)員。之后，3位學(xué)員通過(guò)我向大師喊話，把4D領(lǐng)導(dǎo)力引進(jìn)縣級(jí)分公司，作為持續(xù)打造卓越團(tuán)隊(duì)的不二法門(mén)。
? ? ? ? 就這樣，我再次親密接觸《4D卓越團(tuán)隊(duì)》，驚喜地發(fā)現(xiàn)：在林老師帶領(lǐng)下，有這么一群小伙伴，按照習(xí)書(shū)錄做法，參研查理大師深邃的智慧。同時(shí)，引入焦點(diǎn)對(duì)話法ORID，一周一章，每日一省，做到勤學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行。
? ? ? ? 4D習(xí)書(shū)幫的規(guī)矩是用ORID法來(lái)學(xué)習(xí)，輸出，分享。
? ? ? ? 所以，也像學(xué)友們一樣，在開(kāi)篇復(fù)述一下什么是ORID。
? ? ? ? ORID，即焦點(diǎn)對(duì)話法（Focused Conversation Method），是一種通過(guò)催化師（主持人、促動(dòng)師）引導(dǎo)來(lái)開(kāi)展的結(jié)構(gòu)化匯談（會(huì)議、對(duì)話）形式。
? ? ? ? 該方法常被用作對(duì)事實(shí)進(jìn)行感覺(jué)和分析的工具與方法（Objective客觀性 - 客觀事實(shí)、Reflective反應(yīng)性 - 本能反應(yīng)、Interpretive詮釋性 - 聯(lián)想與啟發(fā)，Decisional決定性 - 決定改變的行動(dòng)計(jì)劃）。
? ? ? ? 閑話少說(shuō)，言歸正傳。接下來(lái)進(jìn)入我的習(xí)書(shū)。
第一章? 哈勃望遠(yuǎn)鏡事故
? ? ? ? 你認(rèn)為你可以忽視社會(huì)背景？哈勃有瑕疵的鏡片也許能讓你從夢(mèng)中驚醒吧。
【O：你學(xué)到了什么？】
? ? ? ? 1、敵對(duì)情緒，埋下失敗種子。事故調(diào)查委員會(huì)遞交國(guó)會(huì)的報(bào)告中標(biāo)明：17億美元的望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)瑕疵是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)失職。承包商與NASA管理者之間的敵對(duì)情緒，導(dǎo)致他們?cè)诔霈F(xiàn)技術(shù)問(wèn)題時(shí)，不愿通知NASA，因?yàn)樗麄儏捑肓酥肛?zé)。
? ? ? ? 2、務(wù)實(shí)樂(lè)觀，喚醒修復(fù)希望。在NASA、國(guó)會(huì)或者管理層只想讓事情盡快了結(jié)，沒(méi)有人想談?wù)摴肮男迯?fù)計(jì)劃，查理博士扮演了唯一有足夠動(dòng)力和能力承擔(dān)修復(fù)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者，并迅速付諸行動(dòng)，籌集經(jīng)費(fèi)，組建團(tuán)隊(duì)。
【R：這些內(nèi)容給你帶來(lái)什么感受？】
? ? ? ? 時(shí)隔二年多，再次看哈勃望遠(yuǎn)鏡鏡片瑕疵的重大事故，既感慨，又欽佩。
【I：這些內(nèi)容對(duì)你有哪些啟發(fā)？】
? ? ? ? 感慨的是：過(guò)去20多年，在央企推進(jìn)企業(yè)信息化的風(fēng)風(fēng)雨雨和反反復(fù)復(fù)，項(xiàng)目順利的，主要干系人之間是坦誠(chéng)和團(tuán)結(jié)的；而項(xiàng)目跌落低谷并長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法自拔，甚至遭遇滅頂?shù)模上捣街g必然是敵對(duì)情緒熾烈，溝通不是為了找出路，而是相互指責(zé)、推卸責(zé)任。
? ? ? ? 欽佩的是：對(duì)于事故原因的調(diào)查，通過(guò)連續(xù)的追問(wèn)（為什么），抽絲剝繭，從技術(shù)原因深入到合作關(guān)系問(wèn)題；而查理博士的擔(dān)當(dāng)精神，以身作則、共起愿景，體現(xiàn)了卓越領(lǐng)導(dǎo)者的大愛(ài)、大勇和大智。
【D：立馬去做的三個(gè)行動(dòng)？】
? ? ? ? 1、檢視工作中的敵對(duì)情緒，走出小我，釋放大無(wú)畏，用共同的愿景來(lái)打開(kāi)彼此的心結(jié)。
? ? ? ? 2、整理“打造4D卓越IT項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”的最佳實(shí)踐文案，8月底前完稿。
? ? ? ? 3、向林老師看齊，未來(lái)半年做好DISC+4D的修行。
