作者 |圓滿(mǎn)幸福雙翼學(xué)員
01
及時(shí)提醒，化解情緒
周四那天，大寶只剩下背誦課文還沒(méi)有完成，但不知道她是怎么了，就是不想做。
我輕聲問(wèn)道：“你平時(shí)背誦很厲害的呀，一下就背好了，怎么今天不想背了？”
大寶有點(diǎn)煩躁說(shuō)：“我就是不想背，我背不了，太難了?！?/p>
我看了一下課文說(shuō)：“不是很難啊，要不我們倆來(lái)比賽看看，看誰(shuí)背得更快好不好？”
大寶開(kāi)始有點(diǎn)兒小情緒了：“不比賽，最不喜歡比賽了！”
我想先接納她的情緒，于是便說(shuō)：“那今天不想背，就不背了，好不好，明天再背?！?/p>
可是大寶又開(kāi)始扭捏起來(lái)：“但沒(méi)背完老師會(huì)批評(píng)的?！?/p>
那我只好問(wèn)她：“那怎么辦呀？”
大寶沒(méi)有回答，就哭了起來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)不太耐煩了，便大聲地說(shuō)了幾句：“你自己做決定！想背就背，不想背，明天早上起來(lái)背也來(lái)得及，哭也解決不了問(wèn)題?。 ?/p>
大寶看我開(kāi)始大聲說(shuō)話(huà)了，就反過(guò)來(lái)開(kāi)始說(shuō)我：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)以后不罵我，罵我的時(shí)候就要深呼吸15秒嗎？”
這個(gè)她倒是記得清楚，懟得我啞口無(wú)言。
看來(lái)，她只是現(xiàn)在不想背而已，需要我的支持，幸好大寶及時(shí)提醒，我馬上閉嘴，走出她的房間。
然后我去小寶的房間看看，發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)做得比較好，心里也平和了不少。
此時(shí)，大寶開(kāi)始停止哭泣，整理好自己的書(shū)包，我看她不準(zhǔn)備開(kāi)始背誦，就喊她先過(guò)來(lái)洗漱了。
剛開(kāi)始她還有點(diǎn)兒不情愿，但當(dāng)我抱著她，問(wèn)她需不需要我?guī)兔λ⒀乐螅髮毩⒖叹屯饬恕?/p>
大寶興致勃勃要求我說(shuō)：“那你要幫我刷出好多泡泡?！?/p>
我愉快地接受她的請(qǐng)求，回道：“那肯定，我要把你的小牙齒都刷得干干凈凈。你想要哪個(gè)味道的牙膏呢？”
大寶左顧右盼，竟看上了我用的牙膏，指著說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜⒁幌履愕难栏嗪貌缓?？?/p>
她就像一個(gè)好奇寶寶，她想體驗(yàn)我當(dāng)然樂(lè)意，我說(shuō)：“當(dāng)然可以，我的牙膏味道跟你的可不一樣，你可以試試看。”
大寶不適應(yīng)刺激的薄荷味，剛開(kāi)始刷就叫停了：“下次我不刷你的了，感覺(jué)有點(diǎn)辣！”
看著大寶被辣出來(lái)的鬼臉，惹得我哈哈大笑，我說(shuō)：“我喜歡這個(gè)味道，你不覺(jué)得刷在口里感覺(jué)很清爽嗎？而且，牙齒也會(huì)變得更白?！?/p>
她馬上齜牙咧嘴問(wèn)我：“是有那么一點(diǎn)點(diǎn)，那你看我的牙齒有沒(méi)有變白？”
配合表演的我，趕緊仔細(xì)瞧瞧，然后說(shuō)：“白了白了，每天刷久一點(diǎn)就會(huì)更白的?！?/p>
她又哈哈大笑起來(lái)，剛剛的不愉快在刷牙中煙消云散。
02
打開(kāi)心門(mén)，順利“通關(guān)”
準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我拿出給孩子寫(xiě)的肯定日記陪著大寶一起讀，她又開(kāi)心了不少。
我再次嘗試解決她的情緒問(wèn)題，我說(shuō)：“你剛剛說(shuō)背誦很難，那這會(huì)讓你更想背，還是更不想背呢？”
大寶撇著嘴有些委屈地說(shuō)：“更加不想背了?！?/p>
我趕緊肯定了孩子的能力，回答說(shuō)：“我知道涵涵是個(gè)記憶力很強(qiáng)，遇到困難也會(huì)想辦法去做的寶貝，只是剛剛看到有那么多的內(nèi)容，才害怕自己背不下來(lái)，對(duì)不對(duì)？”
大寶堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著這大寶的自信心上來(lái)了，我乘勝追擊問(wèn)她：“看來(lái)涵涵是一個(gè)特別有上進(jìn)心的寶貝，肯定也不希望明天被老師批評(píng)，對(duì)不對(duì)？我們今天試試看能不能完成好不好？”
“如果不行也沒(méi)事，那就明天早上再讀兩遍。媽媽陪著你，好嗎？”
大寶同意了，我就去客廳幫她拿語(yǔ)文書(shū)，兩人共同開(kāi)始背誦，其實(shí)大寶只有一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)背而已，我的記憶力還沒(méi)有她好，根本不是她的對(duì)手。
她先背了一遍，只有幾個(gè)地方需要提醒；輪到我背的時(shí)候，有許多錯(cuò)誤都需要大寶提醒，我們這樣來(lái)回背了兩遍，大寶基本上沒(méi)有問(wèn)題了。
我趁機(jī)開(kāi)始給大寶吹“彩虹屁”，我說(shuō)：
“哇，你記性怎么這么好呀，才兩遍你就全部記會(huì)了。你是怎么做到的？是不是有很好的辦法？”
“你看媽媽現(xiàn)在的記性很不好了，老是忘記東西，你一定要教教我，讓媽媽變得和你一樣優(yōu)秀?！?/p>
大寶開(kāi)心地笑了一笑，背誦作業(yè)就這么愉快地完成了。
03
老師“保佑”，逃過(guò)一劫
大寶睡著了之后，小寶才把作業(yè)都做完，但背誦作業(yè)還沒(méi)開(kāi)始。
我對(duì)她說(shuō)：“今天不要背了，時(shí)間有點(diǎn)晚了，明天早上再說(shuō)吧。早上記憶力也要好一些，到時(shí)候媽媽稍微幫幫你?！?/p>
小寶也同意了。
第二天早上，我送孩子們上學(xué)時(shí)，邊走邊背，有記不清楚的地方就求助大寶，這樣一來(lái)一回，大寶記得更加牢固了。
快到校門(mén)口時(shí)，小寶還是有幾句記不住。見(jiàn)她的腳步逐漸慢了下來(lái)，我趕緊抱抱她，蹲下來(lái)問(wèn)：“你是不是還沒(méi)背會(huì)，怕老師批評(píng)你？”
小寶有些害怕，所以輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“是的，我害怕老師等下抽到我，要是我不會(huì)背，老師會(huì)發(fā)到家長(zhǎng)群里的?！?/p>
我堅(jiān)定地和她說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽知道，你已經(jīng)很努力地在背了，而且只有幾小句的開(kāi)頭不太記得。你已經(jīng)做得很好了，現(xiàn)在還有點(diǎn)早，你進(jìn)去再讀兩遍肯定就會(huì)了，加油！”
孩子們上學(xué)后，老師果然把不會(huì)背的同學(xué)名單發(fā)到了家長(zhǎng)群，我沒(méi)看到小寶的名字，難道她已經(jīng)會(huì)背了？
中午回來(lái)后，小寶就告訴我：“今天運(yùn)氣太好了，老師沒(méi)有抽到我！我在下面一直默念，保佑老師不要抽到我，老師不要抽到我……”
我笑得前仰后合，問(wèn)她：“那你同桌不都聽(tīng)到你的小心思了嗎？”
小寶大聲地回答我說(shuō)：“我在心里默默地保佑的！”
我又笑得不行。
看著小寶逐漸放松，我問(wèn)她：“那你緊不緊張，害不害怕？”
小寶嘟嘟嘴說(shuō)：“特別緊張呢。”
孩子的情緒被接納了，這時(shí)候，我可以把“啟發(fā)性提問(wèn)”用起來(lái)，我問(wèn)道：“那我們要怎么樣才不會(huì)這么緊張呢？”
小寶立馬就能給我答案說(shuō)：“我把它背熟了就不會(huì)緊張了，就不怕老師抽到我了?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭肯定她的做法：“是的，看來(lái)瑤瑤很是明白，那我們接下來(lái)要怎么做呢？”
小寶已經(jīng)可以自己安排學(xué)習(xí)了，她繼續(xù)說(shuō)：“等下我回去再背一遍，在路上也再背一下?！?/p>
關(guān)于她的方法，我表示認(rèn)可：“這個(gè)主意很可以，而且還不耽誤時(shí)間?！?/p>
沒(méi)想到小寶竟然真的履行了承諾，吃飯的時(shí)候背了一遍，在路上也背了一遍。
我馬上肯定她：“瑤瑤是個(gè)很講信用、很用心的人呢，自己說(shuō)過(guò)的事情一定會(huì)做到。大家都喜歡和講信用的人交朋友，看來(lái)瑤瑤現(xiàn)在有這么多朋友是有秘訣的?！?/p>
04
重拾動(dòng)力，母女和諧
到了晚上刷牙的時(shí)候，小寶居然自顧自地又背了起來(lái)。
我馬上肯定孩子的“閃光點(diǎn)”，也問(wèn)道：“瑤瑤現(xiàn)在很愛(ài)背書(shū)了，這么認(rèn)真努力。以前怎么一看到背書(shū)就不想背了呢？”
小寶嗡里嗡氣回答我說(shuō)：“你以前沒(méi)學(xué)習(xí)《家學(xué)》（幸福雙翼《家庭教育與幸福生活》）的時(shí)候，我一背書(shū)，你就說(shuō)哪里哪里錯(cuò)了，要是背幾遍還不會(huì)你就會(huì)說(shuō)我，我就很害怕，我一害怕，就更加記不住了?！?/p>
聽(tīng)到小寶的答案，我在心里松了好大的一口氣，回復(fù)她說(shuō)：“那媽媽現(xiàn)在這種方式，是不是讓你放松下來(lái)，也更容易記住了？”
小寶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。”
看著小寶，我內(nèi)心更加堅(jiān)定了，我說(shuō)：“你放心，媽媽以后不會(huì)再用原來(lái)的方式了，我們一起進(jìn)步好不好？”
“我知道瑤瑤只要一努力起來(lái)，就會(huì)超級(jí)厲害，到時(shí)候怕是媽媽都比不上你了?！?/p>
小寶竟然更用力地點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同，看來(lái)這個(gè)小家伙的自信心也增強(qiáng)了不少。
學(xué)習(xí)《家學(xué)》之后，再看兩個(gè)寶貝，怎么看怎么順眼。
這是因?yàn)槲覐男睦锝蛹{了她們目前真實(shí)的狀態(tài)，看到了她們的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了給予她們支持和肯定，從而開(kāi)啟了她們的內(nèi)在動(dòng)力。
大寶小寶也在我對(duì)她們身份層、價(jià)值層的肯定中，對(duì)作業(yè)和學(xué)習(xí)有了越來(lái)越多正向感覺(jué)，能力提升了，也更自信了。這既是我的收獲，持之以恒下去，也是我能給孩子的養(yǎng)育禮物。一想到這兒，我堅(jiān)持的動(dòng)力油然而生。
學(xué)無(wú)止境，諸君共勉！
編輯 / 黃慧文，斗斗
排版 /?周新蓉
圖片 / Pixabay&Pexels
※如無(wú)意間侵權(quán)，聯(lián)系即刪
看完今天的文章
你最大的啟發(fā)和收獲是什么？
趕緊在留言處
跟幸福君說(shuō)說(shuō)唄
