在我上的一門課中，有《航海英語聽力會話》這個課程。聽聽這名字，很多的你應該不會有什么好感覺，只是英語聽力會話幾個字還沾著點洋氣，或許也殘留著上海“百樂門”喧囂的流光碎影吧！實際上，如果從出生開始到我懂事，讓我明白將來的某一天到十年后的今天，我會一直從事上一門叫做《航海英語聽力會話》的課。您如果是我，作何想？

沉悶，無奈，還是感嘆？我們暫且不討論這些，我要扯得遠一點，譬如說，我們聊一聊肯德基！

肯德基是賣雞的，大家應該不會有異議！我很喜歡肯德基，但我很少去吃，或者說，幾乎不去！那我為什么喜歡呢？肯德基每隔一段時間就會推出新的產(chǎn)品，比如說，加點辣的，就叫辣香雞；炸的脆一點，就喊香脆雞；如果把雞肉弄成一塊一塊，就賣成雞米花......, 后面就不一一介紹了，你可能比我更有滋味的體驗，而我體味到的，就是：

肯德基就是賣雞的，永遠賣雞，變著方兒賣雞，千方百計，不擇手段，認認真真，全神貫注，任爾東南西北風，我自巋然不動的賣雞！

這就是我喜歡的！

因為從此我知道，我應該怎么樣上一門叫做《航海英語聽力會話》的課，或者說，不管它叫什么，《稅法》也好，《中國哲學史》也罷，即使是《國際政治關系》，我都不用擔心，不用沉悶，不用無奈，不用感嘆，你懂的，我會怎么上！

這跟“每一個念頭都是一個閥門”有什么關系？我還不急著告訴你，還得再扯一下，例如

最近白巖松在廈門做了一個演講，廢話很多，但我抓到了一個細節(jié)，在我心目中白老師還是一個好老師！

白巖松小時候，他的舅舅每天讓他放學后做一道幾何應用題。他舅舅待他不錯，就是每次讓白巖松做題的時候，在幾何題上標明了輔助線但不能再用了，白巖松自己得另外再畫一條！這樣日復一日讓白巖松早早就明白了一個道理：

無論任何問題，如果別人早就有答案了，不要嫉妒也不要灰心，總有第二種，第三種答案的......，你所要做的就是找到他們！

所以，即使我知道加盟一個肯德基，如果經(jīng)營不錯，確實很掙錢，但我不會嫉妒也不會灰心，對于掙錢這個問題，我相信我會找到第二、第三種答案的。

不要笑我，竟然想了這么多，真是教書教出了慣性，想事想出了毛??！如果你讀到這里，就有點“每一個念頭就是一個閥門”的味道了！

在我教的很多學生里，多數(shù)畢業(yè)后將成為海員。海員這個工作雖說可以拿點美金，但職業(yè)吸引力在降低，行業(yè)景氣度有周期。對于哪些不想當海員的學生而言，很顯然的是，混個畢業(yè)證就可以，何必費心費力費神的通過全國船員適任考試呢？！于是，現(xiàn)在學不學，現(xiàn)在學好學不好都是考量的念頭了，畢竟日子是可以混的，至少目前是這樣！

我如果在講學生，何嘗不是在講我們？如果在講我們，何嘗不是講世上的你我他呢？

每個念頭都是一個閥門，有的關閉了什么，有的打開了什么，誰把你局限了？就像《航海英語聽力會話》這門課，有好多講法的，你有沒有想到第二、第三種？

慢慢地，我從《航海英語聽力會話》課中獲得了很多東西，這些東西不是這門課本來就有的，但我有時加點辣，有時炸的脆一點，有時搞成一塊一塊賣......，以至于我跟學生開玩笑地說，如果有一天，你們的老師登上福布斯富豪榜，你們不要驚訝。這一切都是從《航海英語聽力會話》課開始的。

有時我在想，如果馬云當年教《航海英語聽力會話》這門課，阿里巴巴會不會早三年成立？后來我想通了，不早也不會晚。因為不管馬云上什么課，他有他自己的節(jié)奏，他有他自己“賣雞的辦法”！

而我有我的！

誰不是呢？雷軍可以賣小米，小米不就是手機嗎？！哦，他其實找到了第二、第三種答案！最近小米完成了新一輪的融資，11億美元。小米估值450億美元，這難道是巧合？

我甚至有種錯覺，其實我們都需要上一門課的！譬如，喬布斯上過美術課才成就了蘋果，馬云上過英語課才成就了阿里，雷軍呢？他自己說最近讀了《三體》受很大啟發(fā)！

上課，不管你上什么課，每一個念頭都是一個閥門！

你呢？