《答劉內(nèi)重書》原文、譯文及導(dǎo)讀
Nancywll
2024-03-03 21:03·字?jǐn)?shù):6946·閱讀:1382
《答劉內(nèi)重書》
原文
書來(lái)警發(fā)良多,知感知感!腹疾,不欲作答,但內(nèi)重為學(xué)功夫尚有可商量者,不可以虛來(lái)意之辱,輒[zhé]復(fù)書此耳。
程子云:“所見(jiàn)所期,不可不遠(yuǎn)且大。然而為之亦須量力有漸,志大心勞,力小任重,恐終敗事?!狈?qū)W者既立有必為圣人之志,只消就自己良知明覺(jué)處,樸實(shí)頭致了去,自然循循日有所至,原無(wú)許多門面折數(shù)也。外面是非毀譽(yù),亦好資之以為警切砥礪之地,卻不得以此稍動(dòng)其心,便將流于心勞日拙而不自知矣。
內(nèi)重強(qiáng)剛篤實(shí),自是任道之器,然于此等處尚須與謙之從容一商量,又當(dāng)有見(jiàn)也。眼前路徑須放開闊,才好容人來(lái)往,若太拘窄,恐自己亦無(wú)展足之地矣。圣人之行,初不遠(yuǎn)于人情。“魯人獵較,孔子亦獵較”“鄉(xiāng)人儺[nuó],朝服而立于阼[zuò] 階”“難言之互鄉(xiāng),亦與進(jìn)其童子”,在當(dāng)時(shí)固不能無(wú)惑之者矣。子見(jiàn)南子,子路且有不悅。夫子到此如何更與子路說(shuō)得是非?只好矢之而已。何也?若要說(shuō)見(jiàn)南子是,得多少氣力來(lái)說(shuō)?且若依著子路認(rèn)個(gè)不是,則子路終身不識(shí)圣人之心,此學(xué)終將不明矣。此等苦心處,惟顏?zhàn)颖隳茏R(shí)得,故曰“于吾言無(wú)所不悅”。此正是大頭腦處。區(qū)區(qū)舉似內(nèi)重,亦欲內(nèi)重謙虛其心,宏大其量,去人我之見(jiàn),絕意必之私,則此大頭腦處,自將卓爾有見(jiàn),當(dāng)有“雖欲從之,末由也已”之嘆矣!
大抵奇特?cái)亟^之行,多后世希高慕大者之所喜,圣賢不以是為貴也。故索隱行怪,則后世有述焉,依乎中庸,固有遁世不見(jiàn)知者矣。學(xué)絕道喪之余,茍有以講學(xué)來(lái)者,所謂空谷之足音,得似人者可矣。必如內(nèi)重所云,則今之可講學(xué)者,止可如內(nèi)重輩二三人而止矣。然如內(nèi)重者,亦不能時(shí)時(shí)來(lái)講也,則“法堂前草深一丈”矣。內(nèi)重有進(jìn)道之資,而微失之于隘。吾固不敢避飾非自是之嫌,而叨叨至此,內(nèi)重宜悉此意,弗徒求之言語(yǔ)之間可也。
【背景簡(jiǎn)介】
1525年,嘉靖四年乙酉,先生五十四歲,在浙江?!锻跷某晒纺曜V載:“九月,歸姚省墓。先生歸,定會(huì)于龍泉寺之中天閣,每月以朔、望、初八、廿三為期。書壁以勉諸生曰:‘……故予切望諸君勿以予之去留為聚散,或五六日、八九日,雖有俗事相妨,亦須破冗一會(huì)于此。務(wù)在誘掖獎(jiǎng)勸,砥礪切磋,使道德仁義之習(xí)日親日近,則勢(shì)利紛華之染亦日遠(yuǎn)日疏:所謂相觀而善,百工居肆以成其事者也。相會(huì)之時(shí),尤須虛心遜志,相親相敬。大抵朋友之交,以相下為益,或議論未合,要在從容涵育,相感以成;不得動(dòng)氣求勝,長(zhǎng)傲遂非,務(wù)在默而成之,不言而信。其或矜己之長(zhǎng),攻人之短,粗心浮氣,嬌以沽名,訐以為道,挾勝心而行憤嫉,以圮族敗群為志,則雖日講時(shí)習(xí)于此,亦無(wú)益矣。’”
施邦曜在《陽(yáng)明先生集要》一書中就此文有評(píng)曰:“隘[ài]不能容物,亦只是好勝。蓋好為高標(biāo)榜門戶以自高,便止見(jiàn)己是而人非,去大公無(wú)我之量遠(yuǎn)矣?!?/p>
譯文
來(lái)信所言對(duì)我警醒啟發(fā)良多,知恩感德不盡!我因腹疾原因,本不欲回信,但內(nèi)重你的為學(xué)功夫尚有可商討之處,而且我不能辜負(fù)你來(lái)信的一番誠(chéng)意,就寫了這封回信。
程子說(shuō):“所見(jiàn)所期,不可不遠(yuǎn)且大。然而為之亦須量力有漸,志大心勞,力小任重,恐終敗事?!睂W(xué)者既已立下必為圣人之志,只需從自己良知明覺(jué)之處,實(shí)實(shí)在在去做致知的功夫,自然循循有序,每日都有所得,根本不用做那么多的表面功夫。至于他人的認(rèn)同或否定、毀謗或贊譽(yù),正好用來(lái)警醒砥礪自己,切不可以因此而讓自己的心稍有波動(dòng),否則費(fèi)盡心力,事情卻越來(lái)越糟,而自己還全然不知。
內(nèi)重你的性格剛強(qiáng)篤實(shí),自當(dāng)是承擔(dān)弘道重任的人,但這些事還需與謙之一起慢慢商議,這樣,你又會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。為人處世就像行路,眼前的路徑需要足夠開闊,才可容納更多的人往來(lái),如果太過(guò)狹隘窄小,恐怕連自己邁步的地方都沒(méi)有了。圣人行事也不遠(yuǎn)于人情?!棒斎双C較,孔子亦獵較”,“鄉(xiāng)人儺,朝服而立于昨階”,“難言之互鄉(xiāng),亦與進(jìn)其童子”??鬃拥倪@些做法,在當(dāng)時(shí)也是有人不理解的,孔子見(jiàn)南子,連子路都很不高興。在此情況下,孔子如何能給子路講明是非曲直呢?所以只能當(dāng)著子路的面對(duì)天發(fā)誓罷了。為什么呢?如果解釋自己面見(jiàn)南子這件事情是對(duì)的,那得花多少力氣?但是,如果為了省力,姑且依著子路的想法,承認(rèn)自己做得不對(duì),那么子路終身都不會(huì)理解圣人的用心所在,圣人的學(xué)問(wèn)最終也不得昌明??鬃拥倪@片苦心,只有顏?zhàn)涌梢泽w會(huì),所以孔子說(shuō)顏回是,“于吾言無(wú)所不悅”,這正是為學(xué)最根本之處。我如此敬告內(nèi)重,也是希望你謙虛其心,宏大其量,除去人我分別之見(jiàn),杜絕臆斷固執(zhí)之心,如果能做到這點(diǎn),你對(duì)為學(xué)根本,自然會(huì)有卓然之見(jiàn),也會(huì)像顏?zhàn)右粯?,發(fā)出“雖欲從之,末由也已”的感慨吧!
大致說(shuō)來(lái),奇特怪異、鋒芒畢露的行為,多是后世好高騖遠(yuǎn)、貪慕虛名的人所喜歡的,而這些都是圣賢所不以為貴的。那些探索隱晦之事而行怪僻之道的人,可能被后世之人稱述而遵循中庸之道的人,可能一輩子都默默無(wú)聞不為人知。如今,圣學(xué)斷絕,圣道失傳,如果還有來(lái)講論圣學(xué)的人,可謂是“空谷足音”,若能遇到這樣的人,差不多就可以了。如果必須要依照內(nèi)重所說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn),那么現(xiàn)在可以講學(xué)的人,只有像內(nèi)重你這樣的兩三個(gè)人罷了。然而就算有像內(nèi)重你這樣的人,也不能時(shí)時(shí)來(lái)講學(xué),“法堂前草深一丈”了。內(nèi)重有進(jìn)道之資,只是性格上微微有點(diǎn)狹隘。我不敢回避自己有文過(guò)飾非、自以為是的嫌疑,絮絮叨叨講了這些,內(nèi)重應(yīng)去洞悉我的心意,不要只看言語(yǔ)的表面。
導(dǎo)讀
致良知教育研究院的同學(xué)們大家好,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《答劉內(nèi)重書》,這篇文章是陽(yáng)明先生給他的弟子劉內(nèi)重?fù)裆频囊黄恼拢?dāng)我看這篇文章的時(shí)候,我不僅看到陽(yáng)明先生給劉內(nèi)重的一份擇善,同時(shí),我感覺(jué)也是對(duì)我及我們每一位陽(yáng)明先生的學(xué)生的一份責(zé)善。
我們先來(lái)看原文,第一部分第二段的原文:【程子云:“所見(jiàn)所期,不可不遠(yuǎn)且大。然而為之亦須量力有漸,志大心勞,力小任重,恐終敗事。”】在這里,陽(yáng)明先生借用程子的一段話給內(nèi)重來(lái)?yè)裆啤R馑际钦f(shuō),我們每一個(gè)人志向一定要遠(yuǎn)大,但是我們?cè)谯`行的時(shí)候要循序漸進(jìn)、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、篤定前行,如果我們好高騖遠(yuǎn),能力沒(méi)有那么大的時(shí)候,卻執(zhí)著于那個(gè)結(jié)果,我們的心就會(huì)被牽動(dòng),然后,這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)志大心勞、力量不足,就是想要的很多,但是,我們暫時(shí)的力量沒(méi)有那么大,這個(gè)時(shí)候結(jié)果就一定會(huì)失敗。
所以在這里有一個(gè)很重要的區(qū)分,就是生活中定目標(biāo),一定要定高目標(biāo)。定下這個(gè)高目標(biāo)如何去做,這個(gè)非常重要,一定要給自己立下圣賢之志,定下高目標(biāo),但這個(gè)不是去為了證明自己有多么的厲害,有多么好,但如果我們執(zhí)著于那個(gè)結(jié)果,或者是為了證明自己的話,我們的心一定會(huì)累,而且也一定會(huì)因?yàn)橥饨绲氖鞘欠欠牵踔羷e人對(duì)我們的看法評(píng)判而讓這顆必所牽累。
所以我們制定一個(gè)高的目標(biāo),或者立下圣賢之志,是為了能夠真正地致良知,做一個(gè)印證者,做一個(gè)付出者,做一個(gè)擔(dān)當(dāng)者。我們知道,因上努力果上必達(dá),只要我們依道而行,成功是必達(dá)的。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能夠著急,只是用心在地因上下工夫就可以了,放下對(duì)那個(gè)結(jié)果的執(zhí)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去做,我們就會(huì)越來(lái)越有力量。
先生說(shuō)【夫?qū)W者既立有必為圣人之志,只消就自己良知明覺(jué)處,樸實(shí)頭致了去,自然循循日有所至,原無(wú)許多門面折數(shù)也。外面是非毀譽(yù),亦好資之以為警切砥礪之地,卻不得以此稍動(dòng)其心,便將流于心勞日拙而不自知矣?!?/p>
先生這一段說(shuō),作為我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要立下圣人之志。但是立下圣人之后,千萬(wàn)不要去標(biāo)榜自己,我們就從自己的良知、覺(jué)知這個(gè)地方下工夫,我們經(jīng)常說(shuō),我們要做自己的主人,做自己的主人其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們做到自律就可以了,但是自律是無(wú)法通過(guò)他律或者是一個(gè)道理、知識(shí)來(lái)讓我們做到的。我們要想真正地做到自律,就需要在自己的覺(jué)知和良知這兩個(gè)方面下工夫。當(dāng)我們的覺(jué)知啟動(dòng)的時(shí)候,我們知道我們?cè)谧鍪裁矗?dāng)我們的良知啟動(dòng)的時(shí)候,我們知道我們所做的是對(duì)還是錯(cuò),是還是非。
所以,我們?cè)谧约旱牧贾陀X(jué)知這個(gè)地方下工夫的時(shí)候,每天都會(huì)有進(jìn)步,我們不需要在意外面對(duì)我們的評(píng)判、是非、毀譽(yù)。如果我們?cè)谏钪杏泻脛傩模木蜁?huì)動(dòng)。反而呢,我們要把別人對(duì)我們的這種評(píng)判,甚至是指責(zé)、詆毀,我們反而是要把它作為一種警醒、砥礪或者成長(zhǎng)的臺(tái)階,讓自己此心不動(dòng)、腳踏實(shí)地。否則的話,我們可能付出了很多,費(fèi)了很多心力,但結(jié)果并不如意,甚至?xí)絹?lái)越糟糕。而且,如果我們?cè)谇榫w里面的時(shí)候,甚至?xí)徊恢约涸谇榫w里面,因?yàn)闆](méi)有覺(jué)知,所以陽(yáng)明先生在第一段里面給劉內(nèi)重的這份擇善,其實(shí)是給我和每一位同學(xué)所說(shuō)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的這條路上一定要沉下心來(lái)、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,惟精惟一,千萬(wàn)不要執(zhí)著于我什么時(shí)候致良知,我什么時(shí)候達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),如果一執(zhí)著于那個(gè)果的話,我們的心就為其所累,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)自私了。所以,我們從小事做起,一步一個(gè)腳印,放下對(duì)結(jié)果的執(zhí)著,放下對(duì)別人對(duì)我們是非毀譽(yù)的執(zhí)著,只管去做就可以了。
好,接下來(lái)我們看第二個(gè)重點(diǎn),那么就是在第三段里面,陽(yáng)明先生提到:【內(nèi)重強(qiáng)剛篤實(shí),自是任道之器,然于此等處尚須與謙之從容一商量,又當(dāng)有見(jiàn)也。眼前路徑須放開闊,才好容人來(lái)往,若太拘窄,恐自己亦無(wú)展足之地矣。圣人之行,初不遠(yuǎn)于人情。】
那么這一段有兩個(gè)重點(diǎn):
第一個(gè)重點(diǎn)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的這條路上,要把自己的心量放大。
實(shí)際上我們學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué),就是一條不斷在放大自己心量的路。當(dāng)我們的心放大了以后,眼前的路徑就開闊了,這樣的話才能夠容人來(lái)往,如果我們太執(zhí)著于自己的一套的話,恐怕連自己都邁不開步子。所以在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我們經(jīng)常說(shuō)有一個(gè)方向叫做嚴(yán)于律己,寬以待人。當(dāng)我們真正能夠?qū)ψ约簢?yán)格要求的時(shí)候,我們才能夠真正地去接納別人、理解別人、包容別人,這個(gè)時(shí)候我們才可以真正支持別人去改變成長(zhǎng),這是一個(gè)開始。所以大家一定要記得,對(duì)于每一個(gè)人,我們要從心底里去接納,這個(gè)接納并不是說(shuō)我們要認(rèn)同這種做法,使我們非常清楚地知道,這個(gè)接納才是真正改變的開始。當(dāng)我們?cè)诿總€(gè)人面前,對(duì)于他的行為和表現(xiàn),我們能夠有一種完全無(wú)條件地接納的時(shí)候,這個(gè)本身就支持到對(duì)方了,這個(gè)外面路徑的開闊,其實(shí)是我們內(nèi)心的開闊,當(dāng)我們心大了的時(shí)候,事就小了。
這里還有一句話非常重要,說(shuō)圣人之行,初不遠(yuǎn)于人情。也就是說(shuō),圣人的行為,它離不開我們平常的這些人情。那么這個(gè)人情,不是說(shuō)我們的這種面子,這個(gè)是我們的這種叫做通情達(dá)理的這種人情。一般地我們初學(xué)一些新的理念或者觀念的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得這些道理非常正確。有很多時(shí)候,我們就會(huì)把這些道理當(dāng)做是一個(gè)概念吸收進(jìn)來(lái),然后再把這個(gè)道理去講給別人,如果我們沒(méi)有自己去真正踐行,只是跟別人講這個(gè)道理的話,就會(huì)讓別人感覺(jué)到?jīng)]有人情味,因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有體驗(yàn),不知道這個(gè)過(guò)程當(dāng)中的感受,所以有的時(shí)候就不能夠理解別人,只是講道理的話。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,我是充分感受到陽(yáng)明先生作為一個(gè)開悟之人,作為我們的圣賢,他跟他的家人、孩子,包括學(xué)生的溝通,全部都是一個(gè)方向,叫做存天理、致良知,叫做通情達(dá)理,可以說(shuō)是,讓每個(gè)人聽了以后,就感覺(jué)到于情于理都找不到任何可以拒絕的理由。所以這個(gè)時(shí)候,才能夠真正地去感召到身邊的人。
我們既不要執(zhí)著于我們自己的情緒,也不能執(zhí)著于理論,而是真的恰到好處,通情達(dá)理地去處理我們生活中的每一件事情,其實(shí)這個(gè)也是致良知。
陽(yáng)明先生在這里舉了圣人孔老夫子的例子。陽(yáng)明先生說(shuō)孔老夫子當(dāng)年跟大家也是一樣的,特別是在這里舉了孔子見(jiàn)南子這件事情,很多人不理解,甚至連子路都不高興,那么在這個(gè)情況下,孔子又沒(méi)辦法給子路講明白這個(gè)事兒的是非曲直,所以只能是當(dāng)著子路的面兒對(duì)天發(fā)誓。這時(shí)候我們就會(huì)看到,作為圣人,他也會(huì)有一些難言之隱。否則,如果孔子見(jiàn)南子這件事情,要去說(shuō)明白的話,要花很大的力氣去溝通,而且還不一定溝通清楚。如果依著子路的想法,承認(rèn)自己做得不對(duì),那么子路終身就會(huì)對(duì)圣人這顆心就不能有所理解,那圣人的學(xué)問(wèn)也就得不到昌明。所以我們?cè)谶@里一定要反省自己,我們不能夠拿著我們那顆心去評(píng)判別人,甚至去評(píng)判圣賢的行為的對(duì)與錯(cuò)。
今天在這里這一課,我們就能感受到孔老夫子那片苦心,包括陽(yáng)明先生那片用心良苦。因?yàn)楹芏嗳水?dāng)年很多人說(shuō)陽(yáng)明心學(xué)是偽學(xué),說(shuō)陽(yáng)明先生是瘋子,有時(shí)候陽(yáng)明先生那個(gè)狀態(tài)確實(shí)讓人感覺(jué)到有些不可理喻,但實(shí)際上,陽(yáng)明先生從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)閯e人的這種詆毀而讓自己這顆心有所動(dòng)。真的是凡攻我之失者,皆我?guī)熞玻€是帶著一顆感恩之心去面對(duì)這一切,先生真的是給我們做出了榜樣。
先生說(shuō)【亦欲內(nèi)重謙虛其心,宏大其量,去人我之見(jiàn),絕意必之私】,那么這一點(diǎn)非常重要,只要我們真正有一顆謙虛或者謙卑之心,我們才能夠不斷地弘大我們內(nèi)心的心量,才能夠真正去除人我的分別之心。
其實(shí)我們都知道仁者以天地萬(wàn)物為一體,就是你說(shuō)我是你,我們是一家人,我們看到別人其實(shí)不是看到別人,是看到我們自己,是我們用我們自己內(nèi)心的觀念來(lái)看,那個(gè)灰塵來(lái)看,你才能夠看到別人的不足。
生活中很多時(shí)候一件事情出現(xiàn)以后,我們千萬(wàn)不要立刻去評(píng)判。因?yàn)槲覀冊(cè)u(píng)判了,接下來(lái)有可能就是抗拒、否定,最終的結(jié)果就是自我破壞,而所有的事情其實(shí)都是中立的,不中立的只不過(guò)是我們的看法、我們的評(píng)判而已。當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我們要帶著一顆接納的心去看待,然后真正地站高一線,從這個(gè)事情當(dāng)中去學(xué)習(xí)啟發(fā),而不是掉入這個(gè)事件,這個(gè)時(shí)候我們才能夠在每一個(gè)事情、每一個(gè)事件、每一個(gè)發(fā)生當(dāng)中自我成長(zhǎng)。放下自己的這種固執(zhí)臆斷,如果我們能夠做到這一點(diǎn)的話,我們就在自己致良知這條路上會(huì)走得更快一些。
最后一段我們來(lái)看,陽(yáng)明先生說(shuō)【大抵奇特?cái)亟^之行,多后世希高慕大者之所喜,圣賢不以是為貴也?!亢芏嗳俗非螵?dú)立特行,有一些鋒芒畢露的行為,那么這些人都是好高騖遠(yuǎn)、貪慕虛名的人所喜歡的。真正的圣賢,他們其實(shí)就像剛才我們說(shuō)的跟普通人一樣,他們不是關(guān)心別人有沒(méi)有知道自己的做法和行為,自己做了什么,他們只管默默地去做,踏實(shí)地做好自己。
那么,在這里,我們要去反省我們自己,有多少時(shí)候,我們有夸大自己或者是一些貪慕虛名這樣的行為。其實(shí)有的時(shí)候還給自己找了很多的理由和借口,讓自己被外在的名利所淹沒(méi),所以在致良知這條路上,我們自己一定要警醒,時(shí)刻警醒。
先生說(shuō)道,【學(xué)絕道喪之余,茍有以講學(xué)來(lái)者,所謂空谷之足音,得似人者可矣。必如內(nèi)重所云,則今之可講學(xué)者,止可如內(nèi)重輩二三人而止矣。然如內(nèi)重者,亦不能時(shí)時(shí)來(lái)講也,則“法堂前草深一丈”矣?!慨?dāng)我看到這一段的時(shí)候,我自己也是特別警醒,先生說(shuō)今天這個(gè)圣學(xué)斷絕、圣道失傳,如果這個(gè)時(shí)候有人來(lái)講論圣學(xué)的話,真的可謂是空谷之足音。我們能夠遇到這樣的人,那真的是非常難得,所以先不要去詆毀人家。我希望我們能夠反而是相互砥礪,因?yàn)楫吘构餐咴谶@條成圣成賢、致良知的光明大道上。
所以如果有人講圣賢之學(xué),去傳播圣賢的學(xué)問(wèn),我們先不要去評(píng)判人家,我們要積極地去鼓勵(lì)、隨喜、去支持,然后砥礪前行。只有這樣,我們這個(gè)圣賢學(xué)問(wèn)才可以得以弘揚(yáng),我們自己才可以在這個(gè)過(guò)程中不斷地進(jìn)步成長(zhǎng)。如果我們對(duì)別人要求太高的話,先生說(shuō)可能就沒(méi)有幾個(gè)人可以講了,就會(huì)怎么樣,法堂前草深一丈了。
所以,我希望我們格物班的每一位家人在進(jìn)入到格物班,包括后面的致知班的時(shí)候,這個(gè)階段有一個(gè)更重要的學(xué)習(xí)方式,就是要去分享、去傳播、去擔(dān)當(dāng)與付出。當(dāng)我們真正去做什么的時(shí)候,我們才是什么,只有我們給什么我們才有什么。
當(dāng)我們真正把這些內(nèi)化成自己的東西的時(shí)候,其實(shí)我們要想內(nèi)化成自己的東西,就必須要去踐行、去分享、去把它給表達(dá)出來(lái),這個(gè)時(shí)候才能夠真正內(nèi)化成自己的東西,包括我們每周同學(xué)們?cè)谌豪锏姆窒?,我也希望大家要認(rèn)真地對(duì)待,這是一個(gè)非常重要的鍛煉和貢獻(xiàn)。
看這篇文章到最后,我是特別有感觸。陽(yáng)明先生說(shuō),【內(nèi)重有進(jìn)道之資,而微失之于隘。吾固不敢避飾非自是之嫌,而叨叨至此,內(nèi)重宜悉此意,弗徒求之言語(yǔ)之間可也?!窟@一段我真的是感受到了陽(yáng)明先生那顆良知之心。他說(shuō),內(nèi)重你是有成道的資質(zhì)的。只是性格上稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)的狹隘,我不敢回避自己有文過(guò)飾非、自以為是的嫌疑,但是還是嘮嘮叨叨講了這些,內(nèi)重啊,我還是希望你能夠了解我的心意,不要只是看我語(yǔ)言的表面。很多時(shí)候當(dāng)別人給我們擇善的時(shí)候,我們就只看言語(yǔ)的表面,沒(méi)有真正感受對(duì)方那一顆為自己好的心,在這里陽(yáng)明先生說(shuō)自己不敢回避自己有文過(guò)飾非、自以為是的嫌疑。說(shuō)到這里的時(shí)候,我就感覺(jué)圣人做事真的是滴水不漏,每一個(gè)點(diǎn)都給包住了,讓人找不到任何一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題和毛病。
這篇《答劉內(nèi)重書》講到這里,我想我們每個(gè)人真的是要好好地時(shí)刻地反省自己,格物班真的是讓我們?cè)谑律先ツコ鲎约簝?nèi)心的私,而且我們內(nèi)心的私,它的表現(xiàn)形式非常多,比如我們遇到困難的時(shí)候我們就放棄了;比如我們看到別人做得不足的時(shí)候,我們就開始去指責(zé)抱怨,這個(gè)都是內(nèi)心的私起了作用。一個(gè)真正想去致良知、立志要做致良知的人,想去突破自己的人,他在挑戰(zhàn)和困難面前是絕對(duì)不會(huì)退縮。同時(shí)他也不會(huì)討厭、拒絕、抗拒那些真正做得不足的人,因?yàn)槿绻覀兺丝s了,那么這個(gè)時(shí)候等于被自私給打敗了。
所以,今天格物班的同學(xué),第一輪的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們一定堅(jiān)持下來(lái),學(xué)有所成,才不辜負(fù)陽(yáng)明先生的一番苦心,然后去擔(dān)當(dāng)、去付出,讓身邊更多的人致得良知,致良知只有開始沒(méi)有結(jié)束。我,還有我們的點(diǎn)評(píng)責(zé)善老師都在這里,和大家一路篤定前行。
好,今天我們就導(dǎo)讀到這里,感恩陽(yáng)明先生的智慧指引,感恩所有志愿者的擔(dān)當(dāng)與付出,感恩所有同學(xué)們的用心聆聽,感恩大家。