今天是2019年8月16日星期五，大家小周末快樂。

今天繼續(xù)跟大家分享我的一些感受和想法。

昨天晚上，剛剛做了一個演講，就是鼓勵大家去記錄每一天的想法的。我自己在日更里邊就兩種，一種是自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的內(nèi)容的復(fù)述，另外一種是自己的想法感受。那我更傾向于這種想法跟感受，因為這種想法跟感受才是真正的自己的，而且這種想法的感受呢，才能真正引發(fā)自己的行動，那些學(xué)過來的知識經(jīng)驗，都是輔助的，這這這個被額，呵呵，什么東西都是輔助啦，哎呀。嗯。嗯。然后我就記得我的。嗯嗯嗯嗯，嗯，感受，昨天晚上的感受就是做完演講之后呢，有一種那種小小的成就感就是把一件事情完成了嗎？同時這個演講呢，我講的并不是很理想，雖然也算是比較流暢的給講下來了，但是呢，我從我寫的稿件里面有一些嗯，重要的句子，因為緊張，當時是忘詞了，他就是就是直接用自己的臨時的想法替換掉了，那沒有用到那個準備好的稿件里面的句子，感覺挺可惜的，那為什么沒用到呢？因為我對稿子不是很熟悉，這個稿件是我在中午大概花了20分鐘還是10分鐘寫出來的，然后一直說后來就沒時間，整天忙嘛，然后在下班的時候再稍微改了一下，然后今天本來去到那個演講的會場的話呢，我是有一個小時左右的時間去操作的，但是，但是我又加班了，加班了一個多小時去到會場，已經(jīng)快到我的場合了，然后快到我的場次了，就是沒有時間干，急急忙忙就上車了，對于這種準備而言，我覺得我的表現(xiàn)還是令我自己挺滿意的，但同時，后來我有一些失落和，嗯，和那種叫做支持和知恥而后勇的那個詞，你覺得自己哎呀，其實有很多年的這種鍛煉的經(jīng)驗?zāi)沁€是這樣子，現(xiàn)在依然是，稿件要到最后一刻才寫的出來，這是一只我跳不過去的關(guān)，但是我覺得就是有人與人就是這樣嗎？你也不用太苛求，最好是發(fā)揮自己的特色就好，到某一個階段你自然就會融會貫通了，嗯，就像我的中文的表達以及英文的表達，我覺得，對于我相對于我之前而言已經(jīng)進步很多，可以看到肉眼可見的進步，但是你如果一定要去每天每天都去偷或者說你進步一定要很大才行，那就是有點為難自己了就像。有一個段子其實不是段子啊，有些家長就是這樣，因為我同學(xué)考了95分，拿回去說爸爸爸爸我考了95分，爸爸說剩下的5分到哪里去了？你說這個事，這個不就是把天聊死的感覺嗎？你內(nèi)心的os也不能老是這樣對吧？所以整體而言我還是覺得挺滿意，那為什么知恥而后勇的那個詞就是說自己，本該應(yīng)有提升的水平??？我覺得發(fā)揮的太少了，我覺得，比如說我本來應(yīng)該提升的水平用100來，表示的話，那我現(xiàn)在提升的水平可能只有10~15，所以挺浪費的，那巨大的空間我本可以，但是現(xiàn)在還不能夠，所以這個事情，不甘心和后悔或者甚至有點羞恥的那種感覺，但我馬上就響起支持好友后又看到這個感覺感受的話，我要記住它，然后每天才會更加的有動力去提升自己，對吧？然后還有一個呢，就是后來有一個冠軍的彩排演講，然后這個冠軍彩排演講呢，我覺得特別精彩，同時呢特別熟悉，因為好多年前我看過他的演講也就是這個樣子，世界第二，您的演講吶，還是這種水平，而且這種水平覺得這是那里我大概最近的時候呢，可能不到半米吧，那5臺的話那15米6米之后咱距離世界冠軍啊，未來的世界冠軍可能是，你現(xiàn)在還不是，嗯，也是，現(xiàn)在只是亞軍而已，曾經(jīng)拿過亞軍啊，才56米之遙嗎？那而且我看到他的這個表演，我覺得我也可以，就是我也是可以做到的，所以嗯，游艇，聽聽聽啊，激勵人的，因為比如說你看到一個東西很羨慕，但是你做不到，那你就白搭，對不對？但是看到這個東西很羨慕啊，但是我覺得我覺得大，而且我比幾年前更有自信做得到，因為每天都有在練習(xí)嗎？練習(xí)自己的英文和什么呢？表達表達自己想想法唄，那剛才是知恥而后勇，我覺得，看到他的這位冠軍選手的表演啊，我覺得我是見賢思齊，我發(fā)現(xiàn)他身上有很多可以去學(xué)習(xí)的地方，比如說她的那個肢體表達愛，雖然不能錄像啊，但是我用我的眼睛記住，大腦記住，這是很簡單的事，表達簡單，直接的直接表達，但是非常的有效，比如說它的停頓，比如說，他語速很快，但是具體句子之間是有停頓的，這點是我需要學(xué)習(xí)的地方為，一上臺的話也緊張我就停不下來，就是不想讓別人看到自己卡殼，一句話接一句話這句話，然后呢，因為你知道臺下的觀眾的那個思緒，和呼吸會跟你臺上的人一起的，你緊張他也會緊張，那現(xiàn)在雖然是有點點老司機的樣子，就是我緊張讓別人看不出來，但是你的那個語速，如果中間沒停頓的話那觀眾會自然而然隨著你不會停頓，然后他就呼吸不順暢嗎？所以所以停頓是需要的哈。所以看到這個冠軍演講，我就見賢思齊想，以后我會更多努力往這個方面去練習(xí)，刻意練習(xí)一下，我要達到這一點，哦，對，還在說一下剛才所說的支持和而后勇，就我覺得哈就是男生，展現(xiàn)你的個人魅力的地方就是你有才華，或者你做的事情很，你的performance就是你的展現(xiàn)的這種，做事，就讓人覺得挺有能干的這種，這種是一種力量的展示，那比如說你唱歌你唱的好聽，對吧？然后你你表達你的想法要簡單直接有效，那你做一個演講，那就要有那個演講的樣子，所以這是我覺得，是我想追求的，而且是，人人都可以去努力就可以達到的，不像是比如說你的身高啊，你的外表啊，可能很大程度跟你的遺傳跟你小時候的成長環(huán)境有關(guān)系，這種剛才所說的performance是哪些，你可以經(jīng)過練習(xí)，可以達到就行，當兒相對于所有人來講是比較公平的，然后我就更加有，就是那個想法，但是又很有那個想法，不好，我回去應(yīng)該好好的練習(xí)，可以練習(xí)練它幾十遍，到時候下一次輪到我表演的時候，就是給你們看看好看的。最后呢，我還在說一下，近期的一個感受，因為我參加了不少的那種在線的學(xué)習(xí)班，有興趣我就參加，有興趣我就參加，最近參加了一個學(xué)習(xí)班，那個老師呢？他，嘿嘿，他就是，愛要怎么說呢？就是，各方面我覺得都不怎么樣，比如說聲音也不好聽，里面的內(nèi)容他也是其實干貨很少，但是他包裝太多，你要我來講它里面的內(nèi)容我就三兩句話就完成了，可能5分鐘之內(nèi)我就搞定了，大半天才把這個東西拋出來，我覺得很啰嗦，然后延遲也不高，是吧？樣樣不行，但是人家把這個事情做成了，人家敢去做這個事情，我總是覺得說我去做，一樣的事情，我拿出來的效果會比較好，就說我就說我在表達方面的效果，或者是，嗯，就是就是，就那聲音好聽對吧？或者我我隨便拿一個朋友，鄭瑛也不會比她好聽，表達效果也比較好，但是人家做了，那我就沒還沒做，所以這就是不同啊，所以這也是一種激勵的方式啊，因為很好玩就是我看到那些講課的人我覺得很厲害，我覺得很鼓舞我，我可以偷師，可以學(xué)點他的技巧技能，而且看他那些解釋說我靠，這也能當講師啊，那我覺得很激勵人心啊，我覺得他他能做的話，我我我更能說了對不對？嗯，所以這也是最近的一個經(jīng)歷跟想法吧，所以今天，記錄到這些，拿出來，跟你分享啊，希望對你有所啟發(fā)，我們明天再見。