每天晚上和小兒一起躺進(jìn)被窩時(shí)便是一天中最幸福的時(shí)刻，上班的時(shí)候如此，放假了依然。無論白天多么忙碌，多么辛苦，只要躺在床上就會(huì)感到無比輕松。因此，睡覺真的是天底下最幸福的事情了。

然而，每天晚上哄孩子入睡后，自己卻不得的從睡夢中掙扎著醒來，爬出被窩，繼續(xù)忙碌。實(shí)在是不想起來，尤其是冬天的夜里，空氣都是冰涼的。但是一番思想斗爭之后還是會(huì)從熱乎乎的被窩里出來。沒辦法，好多當(dāng)天的時(shí)期還沒有完成呢，只好熬夜干活了。

暑假忙，寒假忙。上班忙，休息忙。白天忙一整天，晚上還要熬夜，真的是一刻不得閑啊，真不知道這樣忙碌的生活什么時(shí)候是個(gè)頭。一件事情剛結(jié)束，另一件事情就安排上了。我一個(gè)小老師，一個(gè)平頭百姓，從什么時(shí)候開始連一個(gè)輕松愜意的假期都沒有了？平時(shí)忙碌也就算了，假期里也是一刻不得消停，連讀書都成了奢望……

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。真懷念以前悠閑自在的日子，我還是以前的我，為什么日子卻回不到以前的清凈了呢？

話說最近煎熬我的就是德育教材那個(gè)事情，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，閉門造車，趕鴨子上架，太痛苦了。不過也有令人高興的事情就是學(xué)生們已經(jīng)上道了，開始跟著我寫簡書了，每天看著他們的簡文感覺很享受。孩子們情感真實(shí)，文筆也不錯(cuò)，積極性也很高，是一個(gè)良好的開端，希望大家可以堅(jiān)持下去。我看到大家還在寫讀后感，真是一個(gè)好習(xí)慣，也希望他們能堅(jiān)持。一個(gè)語文老師如果能讓大家愛上閱讀和寫作，真是善莫大焉。

昨天把學(xué)生寫的簡文發(fā)了一條朋友圈，引來無數(shù)圍觀和點(diǎn)贊，真的很鼓舞人心。今天看到一個(gè)年級(jí)主任轉(zhuǎn)發(fā)我的《帶著學(xué)生寫簡書》很是意外，這可是她第一次轉(zhuǎn)發(fā)我的文章呢?？梢娺@個(gè)做法得到了大家的認(rèn)可，開心。

昨天心血來潮給大家建立了微信簡書挑戰(zhàn)群，安排了每日的值班，突然感覺這件事情儀式感十足，感覺和群里的學(xué)生又親近了幾分，做喜歡的事情總有用不完的勁兒。喜歡看大家在群里互相鼓勵(lì)，互相點(diǎn)贊的感覺，我們似乎建立了一個(gè)成長共同體。借用學(xué)生簡文中的一句話“讓我們一起，去更遠(yuǎn)的地方?！?/p>

只是我看到有些學(xué)生發(fā)文的時(shí)間在晚上十一點(diǎn)左右，隱隱有些擔(dān)心，這時(shí)間真的太晚了。也不知道他們用什么在寫文章，應(yīng)該大部分都是手機(jī)吧？一個(gè)字一個(gè)字打著也太慢了吧？

今天看到一個(gè)學(xué)生的簡文，大意是說上網(wǎng)課比在學(xué)校還忙，上午滿當(dāng)當(dāng)三節(jié)課，吃完午飯就要寫各科目作業(yè)，下午又是三節(jié)，完了還要催促組員交作業(yè)或者填寫各種統(tǒng)計(jì)表，連玩的時(shí)間都沒有。白天沒有時(shí)間，只有晚上了才有時(shí)間寫簡書。我瞬間覺得孩子們真心不容易，那么上網(wǎng)課的時(shí)候能不能不要留作業(yè)了？不要留書面作業(yè)了吧，可以口頭背書或者閱讀《駱駝祥子》。

我知道還有一些學(xué)生其實(shí)內(nèi)心是愿意參與簡書挑戰(zhàn)的，只是他們擔(dān)心作業(yè)多沒有時(shí)間，所以猶豫了。這個(gè)完全可以理解，有時(shí)候看到部分同學(xué)很晚才發(fā)文章，我也會(huì)懷疑自己這個(gè)想法到底是對(duì)還是錯(cuò)。主要原因是現(xiàn)在白天要上網(wǎng)課，也許網(wǎng)課結(jié)束后大家有自由支配時(shí)間了會(huì)好一點(diǎn)。我也希望網(wǎng)課早日結(jié)束，一是親眼見識(shí)了幾個(gè)孩子上網(wǎng)課的狀態(tài)，為網(wǎng)課效果感到擔(dān)憂。二是整體盯著手機(jī)看對(duì)孩子們的眼睛不好。老師一天只有一節(jié)課，孩子們卻是從早上到晚，真擔(dān)心他們的眼睛受不了。

沒辦法，形勢所迫。疫情當(dāng)前，別無選擇。只能祈禱一切早日正?；?，想想沒有疫情的日子真是好幸福。人們往往總是失去了才知道珍惜。