自我剖析20170805

一、童年成長(zhǎng)經(jīng)歷和性格的形成

我出生在湖南農(nóng)村的一個(gè)普通家庭,在家排行老五。我父親應(yīng)該9號(hào),是一位勤勞樸實(shí)、有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕R蚴谴甯刹浚刻煸绯鐾須w,一心都放在工作上,也是被人稱(chēng)贊的老好人,家里的事情全由我母親負(fù)責(zé)打理,我從小就很少與父親交流與溝通,他也很少管我們,直到我考上大學(xué)那年的冬天,父親因操勞過(guò)度得病醫(yī)治無(wú)效過(guò)早離世。家人考慮到我剛上大學(xué),路途較遠(yuǎn),沒(méi)有通知我,父親的最后一面也沒(méi)有見(jiàn),在我還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)父親養(yǎng)育之恩時(shí),他就離開(kāi)了我們,這成為我終生遺憾和永遠(yuǎn)的痛。父親是溫和善良,身教重于言教,他的言行教會(huì)了我正直善良、勤勞擔(dān)當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì),他的過(guò)早離世,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立。我的母親應(yīng)該是8號(hào),堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、善良、能干,同時(shí)性格急燥、脾氣剛直,她承擔(dān)了一切家務(wù),并把我們五個(gè)孩子養(yǎng)育大。在她的影響下,我學(xué)會(huì)了勤奮努力、服從聽(tīng)話、自強(qiáng)獨(dú)立。從小我活潑開(kāi)朗,很受家人的喜愛(ài),由于我家經(jīng)濟(jì)條件的原因,我大姐和大哥都沒(méi)有上太多的學(xué),很小就去打工賺錢(qián)養(yǎng)家。我二哥三哥學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因大伯過(guò)失傷人坐牢而受遷聯(lián),不能上大學(xué)和參加革命工作。政策放寬后,家里就把上大學(xué)的重任落在我的肩上,我在家里是非常受寵愛(ài)的,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,家里最好的都讓我先吃先用,在學(xué)校,憑我比較聰明的大腦學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,老師也非常喜歡我,一直擔(dān)任班長(zhǎng)和不同的科代表。

因此,我的童年時(shí)期的生活是快樂(lè)的、是幸福的。但有三件事情讓我記憶猶新。一是在上小學(xué)時(shí),一次我母親要去二十公里外舅舅家,我從小是跟皮蟲(chóng),在不向?qū)W校老師請(qǐng)假的情況下就稍稍跟隨母親去舅舅家玩,等回校上學(xué)就被班主任老師罰站和班主任的教便抽打,此件事讓我的自尊心受到極大的傷害,在我心里留下的深刻的記憶。二是在上初中時(shí),我的數(shù)理化成績(jī)都很好,化學(xué)老師也非常喜歡我,讓我擔(dān)任化學(xué)科代表,一次在交作業(yè)時(shí),他突然提出讓我給他洗衣服,我在家里都不洗衣服的人當(dāng)然沒(méi)有思考就拒絕了,此時(shí)老師非常不高興,并說(shuō)“你永遠(yuǎn)是以禍臺(tái)為中心,廚房為半經(jīng)的人”,這句話深深地刺痛了我,我此刻心里就帽出今后要打破他這咒語(yǔ)的意念,我要努力,我要發(fā)奮,這可能就是我反6性格形成的開(kāi)始。三是在上大學(xué)我父親去世后,我把對(duì)父親的愛(ài)和期待自然投射到了大哥身上,一次放假回家得知我母親受了委屈沒(méi)有人照顧時(shí),我非常抱怨大哥,回校后給他寫(xiě)了一封信,指責(zé)他“長(zhǎng)兄為父”是多么地不稱(chēng)職。

童年的成長(zhǎng)環(huán)境一方面培養(yǎng)了積極向上、勤奮努力、正直善良的品質(zhì),另一方面給我今后生活工作產(chǎn)生了很大的影響:一是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我在家老小,從小在家寵愛(ài)有佳,養(yǎng)成了非常自我的心態(tài),在學(xué)校只要成績(jī)優(yōu)秀,老師就會(huì)重視自己,同時(shí)內(nèi)心還有一個(gè)勤奮努力改變生活狀況的強(qiáng)烈愿望。二是依賴(lài)性。從小家庭條件不是很好,但我也是過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在生活等其他方面是不聞也不問(wèn),導(dǎo)致在今后生活中也產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)思想。三是情感隔離。從小與父親溝通交流少,母親的性格強(qiáng)勢(shì),經(jīng)常吵罵我哥姐,我們也沒(méi)有更多的溝通交流,與大姐大哥年齡相差太大,也沒(méi)有太多的溝通交流,導(dǎo)致我的情緒大多都會(huì)積壓在心里,有的埋藏還很深。四是無(wú)助感與恐懼。老師的訓(xùn)打和變臉,親哥們因大伯的事情不能實(shí)現(xiàn)自己的意愿,使我感到無(wú)助和心靈受到了傷害與恐懼。五是傲慢心。無(wú)能在家里還是在學(xué)校,始終都是被寵愛(ài)和被人矚目,不知不覺(jué)養(yǎng)成了傲慢心態(tài),從內(nèi)心對(duì)有的人看不起并排斥。

二、人格模式對(duì)自己過(guò)往生活帶來(lái)的益處和限制

職業(yè)發(fā)展:爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格在工作上取得了很好的成績(jī),也給自己職業(yè)發(fā)展道上帶來(lái)了巨大的障礙和阻力??芍^是成也爭(zhēng)強(qiáng)好勝,敗也爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我從大學(xué)畢業(yè)分配到中原油田測(cè)井公司,工作的勤奮努力很快得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定而被列為單位領(lǐng)導(dǎo)班子的后備人選,在單位選拔團(tuán)委干部時(shí)被選中,從此走上了職業(yè)女性成長(zhǎng)之路,從基層團(tuán)委書(shū)記到油田團(tuán)委書(shū)記到團(tuán)中央掛職鍛煉,通過(guò)掛職順利調(diào)進(jìn)中國(guó)石油物資裝備集團(tuán)公司,也解決進(jìn)北京全家戶口,無(wú)論通過(guò)工作平臺(tái)使自己成長(zhǎng)進(jìn)步,還是在生活上使全家提升生活質(zhì)量,都起到了良好的作用。但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格很容易得罪人并遭遇周?chē)思刀?,在?shí)現(xiàn)目標(biāo)的路途中遇到它人的設(shè)置障礙和暗算,同時(shí)也使自己受到極大的心身傷害,2003年不小心懷孕了,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格讓自己不休息,繼續(xù)上班并出差籌備會(huì)議而大傷元?dú)鈱?dǎo)致氣血兩虛,身體極度虛弱,飽嘗了力不從心痛苦。

親密關(guān)系:老公是9偏1,我大學(xué)的同班同學(xué),是在大學(xué)期間與另一班男同學(xué)三人同看一場(chǎng)電影時(shí)被同學(xué)開(kāi)玩笑而成真。大學(xué)時(shí)代我也踐行勤奮努力學(xué)習(xí)的理念,無(wú)霞顧及個(gè)人情感,雖有不錯(cuò)的追求者,但都被我拒之門(mén)外。直到大四那個(gè)玩笑和同學(xué)們的撮合,才開(kāi)始關(guān)注老黃,他家庭條件不錯(cuò),人也老實(shí)本份,九號(hào)性格的人的確讓人不反感,因此,沒(méi)有拒絕同他一起分配在中原油田工作,陌生的工作和生活環(huán)境,有個(gè)男性同學(xué)非常體貼和關(guān)心照顧,也是很開(kāi)心和溫曖,畢業(yè)兩年后就結(jié)婚了,過(guò)上普通人無(wú)憂無(wú)慮的家庭生活。隨著我的工作從基層調(diào)入機(jī)關(guān)和職務(wù)的升級(jí),使我倆產(chǎn)生了心理的距離感。他是一位大男子主義,不希望女性有多大的成就,在家相夫教子就好,同時(shí)因?yàn)槲覐氖聢F(tuán)委工作需要接觸人較多,認(rèn)為我周邊有許多優(yōu)秀男性而產(chǎn)生自卑感,我以拯救者的心態(tài)繼續(xù)努力工作,同時(shí)也為他不幫助不支持我而產(chǎn)生了不滿的情緒。他利用外企工作的機(jī)會(huì)來(lái)到北京工作,兩年后我也利用在團(tuán)中央掛職的機(jī)會(huì)調(diào)入北京實(shí)現(xiàn)全家團(tuán)聚。我為了照顧老黃的想法也停止在事業(yè)發(fā)展的追求,在企業(yè)機(jī)關(guān)邊工作邊照顧家庭和孩子的學(xué)習(xí),我是家庭里外一把手,像我母親一樣承擔(dān)了一切家務(wù)。即使這樣,我發(fā)現(xiàn)老黃心理的陰影并沒(méi)有消除,在我2003年人流后,發(fā)現(xiàn)他有了外遇,外遇對(duì)象素質(zhì)極為低下。經(jīng)溝通,他不愿意凈身出門(mén)選擇與小三分手,我看在他以前對(duì)我和兒子非常好的份上選擇了原涼。但在2015年,我又發(fā)現(xiàn)外遇的小三,在公手兩年后又保持了交往,這使我受到傷害,我給老黃寫(xiě)了一份8000多字的婚姻告白書(shū),提出了兩個(gè)解決方案,但他還是要選擇留在家里生活,我內(nèi)心的傷痛至今還沒(méi)有修復(fù)。

親子關(guān)系:兒子是3號(hào)自保,我很愛(ài)他,對(duì)他的學(xué)習(xí)生活傾注了我許多精力,但這無(wú)條件的愛(ài),其實(shí)是抑制了孩子的健康成長(zhǎng)。我感覺(jué)我和兒子都是情感隔離的模式,我們平時(shí)情感交流很少,只是有事情時(shí)兒子回家來(lái)咨詢(xún)和商量。兒子把事業(yè)的成功和賺錢(qián)作為第一要?jiǎng)?wù),而我總是希望他不能以賺錢(qián)為目的,而是以為實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值為目的,我們的三觀是不同的,因而在工作、擇友等方面很難溝通。

三、九型之道生命成長(zhǎng)、三階學(xué)習(xí)和共修覺(jué)察的收獲和成長(zhǎng)

我剛開(kāi)始接觸九型,就對(duì)九型人格產(chǎn)生的濃厚的興趣,它是認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)他人的好方法好工具。通過(guò)三階的學(xué)習(xí),一是認(rèn)識(shí)到自己是反6自保,對(duì)反6自保的人格模式和防御機(jī)制有了一定認(rèn)識(shí)。二是學(xué)會(huì)了臨在,學(xué)會(huì)了與花草樹(shù)山川大海等同在,學(xué)會(huì)了對(duì)自己喊“?!保壹痹锏男愿竦玫搅司徑?,恐懼的心理得到了放松,猜疑的心態(tài)得到了控制,和家人相處和同事相處更加輕松自在,更加包容和慈悲。三是學(xué)會(huì)了自我覺(jué)察,在自我覺(jué)察時(shí)能發(fā)現(xiàn)許多的“假我”,學(xué)會(huì)了放下我執(zhí),學(xué)會(huì)選擇活在當(dāng)下,從而使自己的快樂(lè)指數(shù)和幸福指數(shù)大大地提升。

四、目前的卡點(diǎn)和需突破的地方

? 我感覺(jué)自己許多時(shí)候還是被小我EGO所控制,如何從EGO出來(lái),擺脫大腦的控制是需要突破的地方。

五、對(duì)未來(lái)人生規(guī)劃和對(duì)助教班學(xué)習(xí)的期望

我既將面臨退休,開(kāi)啟自己新的人生旅程,我需進(jìn)一步了解自己,認(rèn)識(shí)自己,活出自己,為發(fā)揮自己的天賦,實(shí)現(xiàn)自己的使命而不懈努力。

助教班學(xué)習(xí)的期望:提升臨在品質(zhì)和自我覺(jué)察的維度,更好地體驗(yàn)到自由自在的生命狀態(tài)。

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