第九天作業(yè)，構(gòu)建快樂(lè)愿景心靈植入

站在不同的高度，怎么樣去看孩子的成長(zhǎng)，孩子今年十一歲 現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，這個(gè)階段的她是天真無(wú)暇的，十年后的她二十一歲，是剛剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候的她可能是一個(gè)理想主義者，是剛剛步入社會(huì)的時(shí)，對(duì)美好的未來(lái)沖滿(mǎn)了希望。二十年后的她三十一歲，可能經(jīng)歷了一些挫折和經(jīng)驗(yàn)了已經(jīng)為人母了。三十年后四十一歲步入中年，可能收貨了人生的財(cái)富在社會(huì)上有一定地位，對(duì)人生會(huì)更現(xiàn)實(shí)吧。四十年后五十一歲，她的孩子也長(zhǎng)大了她會(huì)體驗(yàn)到她的父母的心情，對(duì)人生看到透了，也有收獲也有失敗和成功，可能會(huì)一家人其樂(lè)融融。

對(duì)她來(lái)講金錢(qián) 地位更重要，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)孩子健康快樂(lè)最重要我會(huì)分享給孩子人生的經(jīng)驗(yàn)和健康的重要性，遇到事情要正面思維孩子需要我們的愛(ài)，家的溫暖，我會(huì)在孩子需要我的時(shí)候用正能量去支持她。

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