月考成績公布了。

我拿到班級考試成績，從頭至尾仔細(xì)看了一遍，一股無名的怒火讓我不可抑制。想到自己平時苦口婆心的教育，想到學(xué)生平時的懶惰與驕傲，再想想家長平時的殷切期望，一種巨大的挫敗感和失敗感油然而生。時間如流水，眼看一學(xué)期的教學(xué)時間過去了，即將從初中畢業(yè)的學(xué)生，竟然意識不到危機(jī)感，真是讓我這個勤勉敬業(yè)的班主任，無言以對！

早上最后一節(jié)課是語文課，我想極力壓制自己的情緒，但還是抑制不住內(nèi)心的憤怒。一上課，我就檢查早讀課布置的課外古詩詞背誦。可以想象的到，學(xué)生背的一塌糊涂，絕大多數(shù)學(xué)生根本就沒有背過。教室里站了好些個學(xué)生，他們低著頭，一副任你罵任你剮的無所謂態(tài)度。本想著上新課，一看這幅情景，我隨即改變了主意：不上課了，進(jìn)行一次月考成績分析會，或者叫做思想教育動員大會。

我拿出成績單，立馬宣讀此次月考成績，重點(diǎn)是年級名次。教室里靜靜的，只有我一個人的聲音在回蕩。學(xué)生默不作聲，有正襟危坐，認(rèn)真聽我說話的，這類學(xué)生，估計是這一次考試進(jìn)步的學(xué)生。還有相當(dāng)一部人學(xué)生，神情漠然，兩眼無神，這類學(xué)生，是班上名副其實(shí)的學(xué)困生；有相當(dāng)一些學(xué)生，臉色難看，情緒激烈，這類學(xué)生，不用多想，一定是這一次月考成績退步的學(xué)生。成績念完，我點(diǎn)了幾個班里平時成績好而此次退步的學(xué)生，言辭當(dāng)中，多是批評和失望。這幾位學(xué)生，本來就沒考好，被我一番“收拾”，更是難堪至極，無法用言語形容。

忽然，我不知道說什么了，一時語塞。想痛罵一頓，解解心頭的怒氣，但我明白，痛罵多了，反而會起反作用；想表達(dá)自己的失望之情，但不知從何說起。于是，我就在教室慢悠悠地踱著步，靜靜地思考著。窗外，冬日的陽光普照著大地，一切顯得那樣的祥和溫情。教室難得這樣安靜下來，學(xué)生也難得靜靜地反思著自己。待到我轉(zhuǎn)到第三個圈的時候，我的心里完全平淡了下來，原先激烈的情緒，完全融化了。

我站在講臺上，挺著身體，大聲說：“坐起來，打起精神來！”

學(xué)生像觸了電一樣，一個個坐起來，看著我。窩眼睛環(huán)視了整個教室，開始了一番演講?？荚嚊]考好，學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，這都是事實(shí)。我必須給學(xué)生希望，必須給學(xué)生鼓勁。

“同學(xué)們，我們再也不能懶惰下去了，再也不能這樣渾渾噩噩下去了。再過幾天，2020年就要結(jié)束了，再過半年時間，我們就要奔赴人生當(dāng)中的第一次大考---中考。你們準(zhǔn)備好了嗎？你們?yōu)橹^斗了嗎？在這個世界里，沒有隨隨便便就可以成功的，沒有不付出努力就可以收獲喜悅的。但凡要做出一點(diǎn)名堂來，必須付出別人所沒有付出的辛苦?！?/p>

我故意停頓了一下。講臺下面的學(xué)生，似乎有了點(diǎn)情緒的反應(yīng)，教師依然是死一般的沉寂。

“我們班這一次總分比其他班低好多，從一個側(cè)面反映出咱們班同學(xué)在這一段時間里，學(xué)習(xí)上松懈了不少。這個事實(shí)，我們必須面對。不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生，為此次考試失利都要負(fù)責(zé)任。當(dāng)然，我也不能例外。沒考好不要緊，我們還有機(jī)會，我們還可以在后面的學(xué)習(xí)當(dāng)中，去彌補(bǔ)差距。知恥而后勇，只要我們靜下心，潛心向?qū)W，定會雪恥?！?/p>

我一番演講似的講話，就連我自己都覺得熱血沸騰。不覺間，下課鈴聲響了，冬日的陽光還是那樣溫情脈脈。我頓了頓，心情坦然。向?qū)W生說了這節(jié)課的最后一句話：“為了我們班的榮譽(yù)，我們一起努力！”

走出教室，下了樓。覺得天地開闊，心情大好。忽然感覺到，這個冬天，竟然也是如此讓人豪邁！