帶班設(shè)想

現(xiàn)在帶的班級已經(jīng)三年級了,5月份就出去頂崗實(shí)習(xí)。回想這三年與這些孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。班級管理中也存在一些不足。我在想如果重新接受一個新班,我會怎么做呢?

1. 新生入學(xué)第一學(xué)期,主抓學(xué)生的行為習(xí)慣:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、班級衛(wèi)生;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)勞動精神、奉獻(xiàn)精神;

2. 每個學(xué)期開學(xué)第一天,拍一張班級全家福,多給學(xué)生們拍照,紀(jì)念美好的校園生活;

3. 開通班級公眾號,在那記錄班級的各項活動,記錄每個學(xué)生的故事,開通“棒棒糖”專欄,實(shí)名表揚(yáng)每一個學(xué)生,每一個好的行為,讓它成為我與學(xué)生溝通,說知心話的樂園;讓它成為家校溝通的直通車;

4. 注重家校溝通,用心做好家訪工作,讓家長成為班主任的合伙人;

5. 注重主題班會的開展,豐富主題班會形式,用活動育人,心理育人,形成自己特色的班本課程;

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