? ? ? ? 感賞自己面對兒子的壞情緒時做到平和，（想想他想要學好但手機娛樂的誘惑拉扯，體諒他青春期的特殊時期，追溯他爸也是有事不愛說，愛擺臭臉的遺傳基因。）依然做到孩子虐我千萬遍我待孩子如初戀，依然堅信過了這個時期，孩子會象我對他一樣對我，因為他爸現(xiàn)在對他父母真的是關愛有加，遺傳基因在那呀。

? 下午給兒子發(fā)了微信：

圖片發(fā)自簡書App

在我面對兒子諸多挑剔，接納當下，尊重他的行為，不急不燥面前，兒子也覺得目己理虧吧，不和他能量對抗他才能去省視自己。很難得不會甜言蜜語的酷哥會說出愛。感恩遇到錦明老師，讓我能跳出舊有模式換回一片天空。

投射兒子物理化學會考過關，考的都是做過的題。

投射兒子每天都心情愉快，充滿喜悅，經常和我們聊開心的事。

投射兒子每天都認真完成作業(yè)并及時上交，缺作業(yè)名單沒有他的名字。

投射兒子每天都聚焦學習豐盛的一面，發(fā)揮他記性好的優(yōu)勢，過目不忘，做過的題都記得，學習效率超高，用最少的時間積累最多的知識，用他自己的方式也能達到期末考試和會考過關的目標。

投射兒子在家能堅持每天看半個小時課外書，讀背半個小時知識點，每天感賞自己做到的做好的方面，愛自己。

投射兒子在學校上課認真聽，與老師同頻共振，心領神會，不僅成績提高，各種表現(xiàn)也越來越好，老師對他刮目相看。

投射兒子遵守規(guī)則，凡事三思而行，過上自主創(chuàng)造的美好生活，求學之路越來越順利。

投射兒子未來的路越走越順。

投射公婆在異國他鄉(xiāng)每天都開心愉悅。