做一個具有向上的力量的人——兼析二年級下學期課文《筍芽兒》

昨晚和孩子一起預習了《筍芽兒》這篇課文,我提出了如下問題:1、文章除了寫筍芽兒,還寫了什么?(春雨姑娘,雷公公以及筍芽兒的媽媽)為什么要寫它們?

2、筍芽兒為什么想要破土而出?(因為它想看看這個世界)她是怎樣破土而出的?(向上一鉆,用力一挺,然后擠開石塊兒就出來了)

3、筍芽兒為什么可以破土而出?她破土而出的經歷給你什么啟示?你和筍芽兒有什么相似的地方?(這就是我寫這篇文章的初衷,我認為第三個問題比第一個第二個都重要)我認為這篇文章的精彩之處在這里,當然前邊有關春雨的描寫很好,那些比喻,那些擬人,很好。

筍芽兒之所以可以破土而出,我想有兩個因素。外因:(1)春雨姑娘和雷公公的叫喚,(2)下過雨的土地變得松軟了。(3)它媽媽在她遇到困難叫它別灰心。內因:他自己想要看看外面的世界。這個因素是關鍵,正是因為他自己想要去看看外面的世界,所以,當他聽到春雨姑娘和雷公公的叫喚后才會不顧自己弱小的嬌嫩的身體使勁兒往外鉆。他媽媽也只能幫她穿上厚厚的衣服,讓他出去。也正是因為他自己對外面世界的好奇才使得他不顧一切的要出去??墒亲屗麤]有料到的是,出去會碰到小石塊,會遇到困難。她不想出去了,她畏縮了,也就是在這個關鍵時候,他媽媽幫他了,鼓勵他了。他終于可以看到外面的世界了。孩子們就是這小小的筍芽兒,他們對外面的世界充滿好奇,想去看看,他們要成長,像小筍芽兒一樣成長。他們需要被喚醒,需要在遇到困難時被鼓勵,需要家長的幫助,幫他們不僅看看而且看清外面的世界。小筍芽兒們加油??墒亲钪匾氖撬麄兿胍约合胍?,這個才重要。需要一種向上的力量,這樣才能看到世界的美好,看到美好的世界!

給孩子們的啟示就是:要想看到美好的世界需要自己的努力,像小筍芽兒一樣向上一鉆,用力一挺!

給媽媽的啟示是:當孩子遇到困難時,媽媽要給孩子鼓勵!

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