秋思

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李蘋(píng)瑕 焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)初級(jí)5期 平頂山持續(xù)原創(chuàng)分享第 442天

2018年08月07日 星期二 暴雨

秋思

? ? ? 今天是立秋,與時(shí)間同行。中午抽時(shí)間聽(tīng)了韋志中老師在網(wǎng)??破战淌谊P(guān)于巜二十四節(jié)氣心理養(yǎng)生的方法》的課程,立秋時(shí)節(jié)談知足。秋天是收獲的季節(jié),今天的主題是收獲是幸福,幸福之季在于秋?;厥?018年上半年,自己都做了些什么,都收獲了些什么。這個(gè)話(huà)題需要單獨(dú)來(lái)詳細(xì)的聊。在課堂中還有一個(gè)主要的話(huà)題就是有關(guān)幸福,什么是幸福?幸福的三部曲:一是知足常樂(lè),二是活在當(dāng)下,三是人生幸福的價(jià)值。這段時(shí)間和幸福如此有緣,看到幸福這兩個(gè)字眼,都是滿(mǎn)心的歡喜!? ? ?

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? ? ? ? 一年一度的征兵體檢開(kāi)始了。中午接受任務(wù),下午開(kāi)始進(jìn)站參加應(yīng)征入伍的心理檢測(cè)工作。在訪談室,遇到了一位應(yīng)征入伍的青年,在訪談中,在談及親子關(guān)系這個(gè)話(huà)題時(shí),面前這位1.8米多的小伙子竟然潸然淚下,訪談暫時(shí)是進(jìn)行不了了。作為心理咨詢(xún)師,在那個(gè)時(shí)刻,只有陪伴聆聽(tīng),盡自己的所能來(lái)協(xié)助他幫他進(jìn)行梳理,并重新建構(gòu)。就這樣,一場(chǎng)非正式的咨詢(xún)就開(kāi)始了。在和孩子交流的過(guò)程中,孩子傾訴了許多,最后當(dāng)孩子情緒平復(fù)以后,他告訴我:“我知道現(xiàn)在是心理訪談,但是你說(shuō)的那些話(huà)就是觸動(dòng)了我,讓我的情緒有了很大的波動(dòng),有很愿意向你說(shuō)的欲望,非常感謝你!我好多了!”因?yàn)闀r(shí)間和設(shè)置的限制,我不能幫到他太多,但我相信,在我與他的交流中,已在他的心里種下了愛(ài)的種子,慢慢會(huì)生根發(fā)芽。是呀,沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是有可能,我們做父母的不會(huì)或者沒(méi)有能力來(lái)愛(ài)。看到孩子無(wú)助的樣子,內(nèi)心實(shí)在是不忍。曾何時(shí)起,自己的內(nèi)心變得越來(lái)越柔軟了!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 晚上依然是準(zhǔn)備明天線上線下的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。為了讓更多的人參與讀書(shū)會(huì),讓大家有更多的體驗(yàn)和收獲。在中心的支持下,群策群力,想了各種辦法,希望明天線上線下的讀書(shū)會(huì),得以美好的呈現(xiàn)。

? ? ? 感恩所有支持讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)全體的老師、朋友和小伙伴們!感恩有您!不忘初心,一路前行!

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