創(chuàng)意思維作業(yè)1-2-3-4

第一次作業(yè):

一、思維導(dǎo)圖作業(yè)

我最愛吃的小吃

二、作業(yè)完成思路

1、創(chuàng)意思維學(xué)習(xí)的本質(zhì)

2、怎么學(xué)收益最大?

3、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)造型


構(gòu)思


凝練
下筆

三、作業(yè)完成結(jié)果

我最愛的小吃


第二次作業(yè):事件因果圖分析

主題:解讀熱點前因后果

內(nèi)容:活用因果關(guān)系圖,解讀社會新聞、八卦娛樂、歷史事件等你感興趣的一則事件

要求:架構(gòu)清晰,思路嚴(yán)謹(jǐn),多重關(guān)系導(dǎo)引與反饋

作業(yè)提交:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為什么做不大?

第三次作業(yè)

第四次作業(yè)


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