今天下午語文老師聽寫，大概100個(gè)字她錯(cuò)了9個(gè)。老師群里發(fā)出來的時(shí)候我感覺挺多的了。

下午放學(xué)我去接她，我擔(dān)心她因?yàn)殄e(cuò)的多不開心，專門給她買了一包干脆面。

在我接到她的時(shí)候她還挺開心的，很興奮，她跟我說剛才抱陳老師了（就是她語文老師），顯然她抱過老師之后更開心了。

看她這樣我就放心了，寫的不好沒有影響心情。

我經(jīng)常提醒她：錯(cuò)了沒關(guān)系，錯(cuò)了再改，如果因?yàn)榉稿e(cuò)就發(fā)脾氣、不學(xué)了就不行了，那才是真的錯(cuò)。如果怕犯錯(cuò)不敢行動(dòng)而更不可取了。犯錯(cuò)是一件好事，不要怕犯錯(cuò)。

盡管我多次提醒，但是她還是有畏難情緒，怕犯錯(cuò)。

這次看她表現(xiàn)應(yīng)該沒有受影響，我覺得就應(yīng)該這個(gè)樣子，擁有快樂的能力更重要。

這次錯(cuò)了九個(gè)字，沒有關(guān)系，回家我們?cè)倬毩?xí)，把不會(huì)的補(bǔ)上就可以了。學(xué)習(xí)可以豐富大腦、提升自信、學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事。

我女兒經(jīng)常做了手工送給語文老師，數(shù)學(xué)老師，老師也很喜歡她。

熱愛老師、熱愛學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有熱情，成績慢慢就上來了。