對于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力大家都有不同的見解。

那今天我想跟大家討論一下學(xué)習(xí)態(tài)度。

一、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度

剛開學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師說了一段話，讓我印象深刻。老師說“對于文化課 每個人的基礎(chǔ)都是不一樣的，所以我也不要求你們都做的那么好 畫的專業(yè)人士那么好看，但是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度必須要端正！用心去畫我是看得出來的！”

最近 “學(xué)習(xí)態(tài)度”這個詞不斷的、頻繁的出現(xiàn)在我的耳邊。不僅僅是文化課的老師 主課的老師也經(jīng)常有提到。

初中與小學(xué)不同，起點是不一樣的。尤其是文化課?？赡苡行┤嗽谛W(xué)的時候就五音不全，那就不可能讓他在音樂課上唱歌有多么的動人。但是…必須要有學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度是什么？

何為學(xué)習(xí)態(tài)度呢？

我覺得就是最基本的:你有沒有用心去學(xué)

那怎樣才算去用心學(xué)呢？我覺得就是有沒有認(rèn)真做作業(yè) 有沒有上課聽講?；蛘哂袥]有用心去做一個工作，還是為了可以早點下班敷衍了事。沒錯，就是這些基本的東西。

如果從一開始，學(xué)習(xí)態(tài)度就不是端正的，那么越到后面就會越吃力（在學(xué)習(xí)方面可以很容易體現(xiàn)出）

三、我們?yōu)槭裁匆袑W(xué)習(xí)態(tài)度

為什么我們要有學(xué)習(xí)態(tài)度呢？我覺得是因為不管做什么事情，如果我們沒有用心去做，那就肯定會出現(xiàn)問題。而且這個規(guī)律是沒有例外的。

如果你跑步很快，但不練習(xí)，速度自然會下降。如果你原本是個瘦子，但每天吃了睡睡了吃，總會胖很多斤。同樣，一個天才如果沒有掌握一個知識點就去考試，那么成績絕對不會是滿分。

因此，我覺得。學(xué)習(xí)態(tài)度意味著你是否可以成為一個牛人。因為不管做什么東西，都需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不然

四、端正了學(xué)習(xí)態(tài)度有什么好處？

前面一直在講學(xué)習(xí)態(tài)度的“簡介”。那端正了學(xué)習(xí)態(tài)度有什么好處呢？

我看了些資料，發(fā)現(xiàn)早在以前，就有心理學(xué)家研究過學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響。最后的結(jié)論很明顯——學(xué)習(xí)態(tài)度端正的人，不論對知識點的掌握程度還是心態(tài)，都要比那些慵懶的、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的人好得多。

從簡單的角度去分析便可以知道——學(xué)習(xí)態(tài)度影響到的是學(xué)習(xí)成績。

（對于上班族來說，影響的就是升職加薪吧…我是這么理解的）

五、怎樣才算端正了學(xué)習(xí)態(tài)度？

說完了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，我再來跟大家分享一下“怎樣才算端正了學(xué)習(xí)態(tài)度？”

基本的就是——認(rèn)真完成作業(yè)（工作）而且是我們每個人都可以做到的！

可能學(xué)習(xí)態(tài)度端正了并不能完全影響到你的學(xué)習(xí)成績等等，但是我覺得，如果不端正，那你就離成為牛人隔了十萬八千里。

讓我們共同去努力吧！