2018年3月13日? 星期二? ? 天氣 晴
倘若沒有了文字的記錄，那一周后、一個月后、一年后，你是否還記得今時今日，你經(jīng)歷過什么，感受過什么？我們大腦的存儲空間是有限的，那些儲存過的記憶會被新的記憶去覆蓋、去刷新，直至完全消失了痕跡。
或許有了這些的感悟，二月，我開始在簡書上日更。在那二十八天里，寫的那些文，也許都還停留在我寫我心的層面，但卻用文字記錄下生活中的點滴。你偶爾抽空去翻看了幾篇，覺得這樣的記錄生活挺不錯。我便鼓勵你也來參與，抽空寫寫日志看看。
起初你是拒絕的，你說你懶。的確，且不說你懶得動筆去寫，就連每天必要的一次的散步，你很多時候都會以“懶得動”來推托。我知曉你病體未愈，知曉這春寒料峭，但為了讓你更健康，還是一次次地軟語相勸，把你帶出門。
有些時候，我們所恐懼的只是恐懼本身，盡管那幾日走在路上風(fēng)吹得有些刺骨，可一旦出了門，你就跳脫了，一路小跑在前，給我引路呢。我想這記日記的事兒，也是能踐行起來的。
在三月的一天午后，吃完午餐，在回家的路上，我特意帶你去了你喜歡的那家文具店。那家店除了常規(guī)的文具出售外，還有玩具、玩偶等物在賣。我告訴了你一個金額范圍，即在這個范圍內(nèi)，你可以購買你看中的一切物品。
越是琳瑯滿目，你卻是沒了主意。你用求助的眼神望著我，我便領(lǐng)著你去了本子的貨架，詢問你喜歡哪個本子。你似乎猜出了我的心思，連忙說，“家里還有本子呢，我現(xiàn)在又沒上學(xué)，買了也是浪費?！薄澳憧茨阆矚g哪一本，要是覺得大的太大，那就選本小的。你如果覺得用不上，那就當(dāng)替我選的，好嗎？”我回答你。你點了點頭，認(rèn)真地去選了一本小的本子。
選完本子，我看到不遠(yuǎn)處有印章，每一個印章上都刻著不同的字樣，如“優(yōu)秀”、“你真棒”之類的，就像之前老師們在你作業(yè)本上敲的一樣。我靈機一動，喚你過來，讓你選選二個印章，告訴你，如果你覺得今天過得很棒很開心，就把印章敲上去，既表達了你的心情，也省去了你寫字的麻煩。
我的這個提議，激發(fā)起你的熱情來，你愛不釋手地捧起這個印章，又拿起那個印章，猶豫了好一會兒，才選好了二個印章：“智慧星”和“Lucky”。等我付完錢，你立馬就在新買的本子上，各敲了一個章在上面。
回到家后，我和你又把本子和印章都仔仔細(xì)細(xì)地研究了一番，一起商定把那本本子定為你的日記本，每天先寫一句話試試，然后敲上印章，作為對自己的鼓勵或是心情表達。
就這樣，出現(xiàn)了如下的文字：
2018/3/7 我和媽媽在家做壽司
2018/3/8 今天去買帽子，居然買一送二呢
2018/3/9 晚上去喜士多，碰到了好久沒見的雙胞胎同學(xué)倆
2018/3/10 晚上我睡在了爺爺家
2018/3/11 爸爸帶我去他單位參觀了
2018/3/12 和媽媽去盤門景區(qū)喂魚、喂貓、喂自己
看到昨天的那句，我不由地笑了，多純真可愛的孩子??！若他不記下，也許我就看不到這可愛的表達！
我數(shù)了數(shù)，若是今天再寫上，那就堅持一周了。盡管這只是一句話的日記，但那也是你在努力記錄生活。腦海里的記憶會淡卻，但這些留在文字里的記憶卻能歷歷在目。加油，我的孩子，我們一起用文字來記錄我們的日子，來記錄每一個屬于我們的時光印記。
