我們知道青春期男孩都非常敏感，很多家長都覺得這個時候跟孩子溝通都非常困難，也不知道如何溝通，在這里作者給我們介紹了“肩并肩”策略。

很多數(shù)據(jù)表面，男孩的溝通方式是與女孩有區(qū)別的，在媽媽面前他們更多是保持安靜，而媽媽與男孩的溝通方式，希望男孩跟你暢所欲言，那么你要做就是這樣簡單：

輕輕敲開門，你的可以孩子正在打電玩，你什么都不需要說，你只要靜靜走過去，肩并肩跟他坐在一起，陪伴著他，如果他有說什么，那么我們就靜靜傾聽就好了，做一個及格溝通者，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在獲得孩子信任后，你家的男孩也會對你無話不說，而你很簡單更多就是傾聽者。

另外男孩本來就不擅長社交溝通，這時你需要用“愛的尊重法則”幫助他你家的男孩成為一個人和善合群的人。

”愛的尊重法則”是《養(yǎng)育男孩》（母親版）這本書的核心觀點，它簡稱為“G.U.I.D.E.S”

奉獻(xiàn)、理解、指引、督責(zé)、鼓勵、祈愿；

就如浩爺其實在社交方面是比較沒有經(jīng)驗的，他喜歡跟小朋友玩，但是他不懂如何正確的表達(dá)，如果喜歡這個孩子，他就會不經(jīng)過別人同意就去抱著人家，這樣就會引起有的小朋友不喜歡。所以我利用這個法則來幫忙我家的孩子。

浩爺又一次傷心回來跟我說，媽媽班里誰與誰不愛跟我玩，看到孩子委屈的樣子，我理解他的感受，并且肯定孩子愿意跟同學(xué)玩的行為很好，面對浩爺這個情況，我通過繪本、動畫片等方式給孩子指引，幫助孩子了解在孩子們交往中，如何正確跟男孩、女孩相處，如果要想跟他們玩，該怎么說，要經(jīng)過別人允許才可以去玩等等。

但是在孩子的交往中，面對浩爺不對的方面，我們就需要督責(zé)他改掉壞習(xí)慣，例如愛抱人，愛抓人，這個特別女孩并不喜歡；而對他今天去游樂園玩，自己主動去交朋友，跟小朋友們玩的很快樂，我也會表示出鼓勵，給他一個大大的贊，而做為母親，我也希望我的孩子可以獲得大家的喜歡，孩子可以在同伴中獲得成長的快樂。