接到莊靈小姐姐通知，11期領(lǐng)讀者要開營，復(fù)訓(xùn)只需要100元，哇，太超值的價(jià)格了。唯一的問題是時(shí)間是在11月26和27號(hào)，剛好是周四周五的工作時(shí)間。權(quán)衡了下還是選擇報(bào)名，并安排好手頭工作且做好了隨時(shí)待命的準(zhǔn)備（剛好老板和領(lǐng)導(dǎo)都出門自駕游還沒回來）。

時(shí)間一晃就到了開營的時(shí)間，雖然已經(jīng)是第四次參加領(lǐng)讀者培訓(xùn)了，但依然很是有點(diǎn)小興奮。自己一早先去麥當(dāng)勞打包了杯咖啡，隨后來到教室報(bào)到，沒想到是第一名。小敏順勢(shì)就給我安排了任務(wù)：負(fù)責(zé)簽到和寫名牌。不一會(huì)，學(xué)員們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)，一看全是陌生面孔。

第一天上午的課程是由樊登讀書的福建區(qū)負(fù)責(zé)人徐君寶老師為大家教授“1-3-5領(lǐng)讀法”。第一步先引導(dǎo)大家觀看視頻，然后每個(gè)人總結(jié)出個(gè)人聽到的書中的二十條金句或重點(diǎn)（盡量寫），所有人一一進(jìn)行表述，如有與他人重復(fù)的點(diǎn)就略過。進(jìn)行兩輪之后就基本可以列出書中絕大部分的內(nèi)容要點(diǎn)了。其目的在于讓大家認(rèn)識(shí)到雖然看的或是聽的是同樣一本書，但每個(gè)人都有不同的切入點(diǎn)，羅列出來就能清晰地看到自己和別人的關(guān)注點(diǎn)有哪些不同，哪些是自己忽略的要點(diǎn)。

這種領(lǐng)讀法的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)于領(lǐng)讀者能力沒太多要求，而且書友參與度高。領(lǐng)讀者其實(shí)扮演的是主持人或者引領(lǐng)人的角色，不需要對(duì)于書本有多深的理解或者有多厲害的講書能力，只要引導(dǎo)大家根據(jù)既定步驟和環(huán)節(jié)進(jìn)行就行。而缺點(diǎn)就是聽書時(shí)間過長(zhǎng)，一次聽一個(gè)小時(shí)對(duì)于很多書友來說很浪費(fèi)時(shí)間而且精力也不太允許。而且感覺缺少了特色：其實(shí)每次領(lǐng)讀都有領(lǐng)讀者自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和理解，同時(shí)也有鮮明的個(gè)人特色，135領(lǐng)讀法基本難以呈現(xiàn)。

下午，正式進(jìn)入領(lǐng)讀者培訓(xùn)的內(nèi)容。

吃過飯后，我找了臺(tái)按摩椅小瞇了一會(huì)。夏艷老師突然來問我：下午要不要當(dāng)主持人呀？我的第一反應(yīng)是拒絕的“我沒當(dāng)過主持人，肯定做不來”。但一分鐘后就改變主意了——沒試過哪里知道行不行？而且參與越多收獲越大呀——于是應(yīng)承了下來，這也是第一次以主持人的身份出現(xiàn)在樊登讀書會(huì)的活動(dòng)里（之前在龍兄演說有登臺(tái)主持過一次，就幾句臺(tái)詞介紹我們組的冠軍成員登場(chǎng)，就緊張到無以復(fù)加，下臺(tái)時(shí)差點(diǎn)滑倒在臺(tái)階上，哈哈哈哈）。

自己是四屆元老，對(duì)于課程的套路也算是輕車熟路了。果然，開場(chǎng)還是采用了同樣的配方：引導(dǎo)畫圖并自我介紹。隨后就是已經(jīng)聽過幾遍的內(nèi)容，當(dāng)然，夏艷老師還是有迭代升級(jí)的。

第二天早上依然是培訓(xùn)。

下午就進(jìn)入每個(gè)人15分鐘的登臺(tái)講書時(shí)間。自己選了《正面管教》，雖說在APP里聽了不下5遍，也曾聽其他領(lǐng)讀者分享過，甚至還用上了老師做好的PPT，但講書真不是這么簡(jiǎn)單的一件事，沒有充分的備課真是做不到信口開河。眾望所歸，身為老學(xué)員的我第一個(gè)上場(chǎng)，緊張還是有點(diǎn)，勉強(qiáng)完成了任務(wù)，最多打個(gè)及格分。隨后的幾位學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)比一個(gè)厲害，特別是那位教育機(jī)構(gòu)的英語老師，用全程游戲互動(dòng)的方式闡述的《非暴力溝通》的幾個(gè)要點(diǎn)，體驗(yàn)感強(qiáng)烈，令人印象深刻，遠(yuǎn)比說教式的講書生動(dòng)有趣多了。這也是課程之外另一個(gè)重要收獲。但并不是每一位學(xué)員都可以做到從容淡定登臺(tái)的，多數(shù)學(xué)員上臺(tái)后臉部肌肉緊張，感覺口干舌燥，手足無措，語無倫次甚至腦袋一片空白直到卡殼，從他們身上也看到了自己最初上臺(tái)時(shí)的囧樣。

兩天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，身體和心靈都得到了滿足：因?yàn)檎n程不止包了午餐，還有下午茶和水果，第二天夏艷老師還特意安排了鼎三豐的中國漢堡當(dāng)茶點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面，雖然除了1-3-5領(lǐng)讀法之外沒有涉獵太多新內(nèi)容，但這一天半的主持歷練還是讓自己有了不小的收獲，也提升了不少信心（幾天后在好未來的講書時(shí)才體現(xiàn)出來，領(lǐng)讀者在領(lǐng)讀時(shí)的狀態(tài)和氣場(chǎng)真是可以通過刻意練習(xí)而來）課程結(jié)束后，夏艷老師叫住了我，隨后送了我一本2021年的《知識(shí)日歷》，說是感謝我兩天的主持。并邀請(qǐng)我下個(gè)月再來參加領(lǐng)讀者復(fù)訓(xùn)并擔(dān)任助教。嗯，也算是對(duì)我的一種肯定吧~

在不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)讀的過程中，明顯感受到不善言談的自己正在一步步蛻變。保持努力，只有走得夠遠(yuǎn)你就能遇見真實(shí)的自己。