2019屆畢業(yè)典禮-畢業(yè)生代表發(fā)言

致敬青春向明天問好

——畢業(yè)生代表在2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言


王迦南尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

李沛龍敬愛的各位老師

牡丹各位來賓

肖與軒親愛的同學(xué)們大家

合:上午好!

(一)我們?cè)谶@里生根發(fā)芽

牡丹我是化學(xué)化工學(xué)院2012級(jí)分析化學(xué)專業(yè)博士研究生,牡丹。在校期間,我主持了湖南省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目,在癌癥標(biāo)志物和心肌損傷標(biāo)志物準(zhǔn)單分子超敏檢測(cè)項(xiàng)目上取得重大進(jìn)展,以第一作者身份在SCI一、二區(qū)發(fā)表論文4篇,獲得兩項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利授權(quán),被評(píng)為湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生。帶著母校的親切囑托,我將奔赴北京大學(xué),踏上分析化學(xué)博士后的征程,以師大精神為伴,繼續(xù)追逐夢(mèng)想、攀登科研高峰。

王迦南我是法學(xué)院2013級(jí)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)碩士研究生,王迦南。在校期間,曾獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生等多項(xiàng)榮譽(yù)。畢業(yè)后,我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,參加了湖南優(yōu)秀高校畢業(yè)生援疆項(xiàng)目,奔赴祖國(guó)的邊疆,到新疆阿克蘇地區(qū)從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作。毅然的選擇是師大教會(huì)我的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),在塔克拉瑪干沙漠西部、塔里木河上游的“白水城”,我將牢記祖國(guó)與母校的囑托,展現(xiàn)師大學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

李沛龍我是歷史文化學(xué)院2012級(jí)歷史學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,李沛龍。大學(xué)期間,我曾任校團(tuán)委學(xué)生副書記,曾獲?!笆压睬鄨F(tuán)員”、“十佳共青團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)已志愿參加西部計(jì)劃,擔(dān)任學(xué)校第十八屆研究生支教團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。即將到祖國(guó)的西部開展支教服務(wù),我將不忘初心、堅(jiān)守責(zé)任,續(xù)寫師大人的光榮與夢(mèng)想。

肖與軒我是外國(guó)語學(xué)院2012級(jí)英語專業(yè)本科畢業(yè)生,唐濤。大學(xué)期間,曾任外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委副書記,曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)大學(xué)生英語辯論賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)已保送到北京外國(guó)語大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生。離別師大,立志遠(yuǎn)行,我將秉承“刻苦務(wù)實(shí)”的外語人精神,讓“仁愛精勤”在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。

(二)我們?cè)谶@里致敬青春

李沛龍四年前,我們來到雨母山腳下、湘江之畔,從此常勝西路28號(hào)成為了我們共同的家。

王迦南四年里,我們用腳步丈量校園,用行動(dòng)給予時(shí)光生命。我們相信,只要信念堅(jiān)定,前進(jìn)的路上總是充滿陽光。

牡丹有人說,“很久很久以后我們才知道,當(dāng)一個(gè)即將畢業(yè)的南華人說,她再也不想看見南華,不是真的討厭南華;而是,她很在乎南華,非常在乎南華。”與南華的相遇交雜著驚喜、感動(dòng)、惆悵與不舍,正如青春是段跌跌撞撞的旅行,對(duì)南華的感情擁有著后知后覺的美麗。

肖與軒今年的南華,六十歲了,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了四年,能留在這里的日子或許也寥寥無幾。回想這四年,讀不懂文獻(xiàn)時(shí)的焦慮和煎熬,實(shí)習(xí)不順利的灰心和沮喪,考研時(shí)的披星戴月,面試時(shí)的青澀和緊張。但你又是否曾注意到自己的成長(zhǎng)呢?從思考中確立了自我,從學(xué)習(xí)中尋求了真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)了自主,從交友中品味了成熟。我們應(yīng)在歷練中學(xué)會(huì)感恩與擔(dān)當(dāng)。從入校的第一天直至如今,南華已經(jīng)成為了我們共同鐫刻的記憶,成為了我們故光里熠熠生輝的寶石。

李沛龍五月末的時(shí)候,我們一面忙著畢業(yè)論文,一面感嘆時(shí)光荏苒白駒過隙,想要抓住校園里最后的時(shí)光,畢業(yè)照的快門定格了學(xué)士帽被拋起的瞬間,定格了日光傾城的清澈,定格了笑容與鮮花,但未曾定格的,是宣布夏天終究到來的蟬鳴,是緩緩流逝的歲月,是最后淡淡的離愁與別緒。我們同高斯道別,同拉格朗日道別,同船山文化道別,但我們不同十佳輔導(dǎo)員馬姐道別,不同南華的所有老師揮手道別,這一刻,只是短暫的分離,即使君向湘瀟我向秦,我們?nèi)韵嘈?,此別尚年少,相逢終有時(shí)。

王迦南今天,我們換來嶄新鮮艷的學(xué)位證。四年白駒過隙,而這畢業(yè)的一刻卻好長(zhǎng)又仿佛好短,長(zhǎng)到我在心里能再走一遍這四年,短到未完成的遺憾無法圓滿,未出口的話語來不及說完。人生忽而如寄,遠(yuǎn)方山高水長(zhǎng),川流日月星河,此別后會(huì)有期。在最后的最后,讓我們?cè)亠嬕槐疲倭囊淮翁?、再回一次頭、再??用力擁抱一次彼此吧!



(三)我們?cè)谶@里問好明天

牡丹你好,明天!我們即將揮手與母校告別,向遠(yuǎn)方前行。時(shí)光給予了我們太多驚喜,回顧求學(xué)時(shí)光,忘不了多次試驗(yàn)嘗試后,科學(xué)假設(shè)終于得到驗(yàn)證的喜悅,忘不了自己第一篇論文被接受時(shí)的興奮,我更忘不了兒子出生時(shí)的第一聲啼哭。所有的一切,伴著汗水和淚水,銘刻于心,砥礪前行。

李沛龍你好,明天!未知的前方是星辰大海,南華激勵(lì)著每一名學(xué)子研精思覃、追求真理,正如在校時(shí)做好一名大學(xué)生、做好一名團(tuán)干部;畢業(yè)后,更是讓我堅(jiān)毅地作出選擇,有志者奮斗無悔。選擇西部計(jì)劃、扎根基層教書育人,用堅(jiān)持和奉獻(xiàn)在實(shí)踐中書寫別樣精神的人生歷程,做一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膸煷笕恕?/p>

王迦南你好,明天!祖國(guó)的邊疆,我將帶著母校的期盼,在帕米爾高原上目送祖國(guó)的最后一片霞光;我將秉承“經(jīng)世致用”的湖湘文化精髓,在天山腳下續(xù)寫新的“湘女傳奇”;我將聽從祖國(guó)的召喚,在塔克拉瑪干沙漠的邊緣譜寫一首師大人續(xù)寫的“邊塞曲”。

肖與軒你好,明天!我深知語言的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,眼尖,耳明,嘴勤,手快,只要肯下功夫,自有水到渠成之日。在師大學(xué)習(xí)外語給我?guī)淼模恢皇前邤痰恼Z言和多彩的文化,還有“開眼看世界”的氣度和“胸懷天下”的情懷。我將帶著師大勤奮踏實(shí)、追求卓越的箴言和譯者的工匠精神,發(fā)出師大青年學(xué)子響亮的聲音。

牡丹我們是南華大學(xué)2019屆畢業(yè)生。

李沛龍我們是具有“國(guó)際視野、天下情懷”的師大學(xué)子。

王迦南我們都在麓山南、湘江畔追夢(mèng)青春。?

肖與軒我們懷著同一顆心、同一個(gè)夢(mèng),向明天問好!

牡丹感謝南華,教會(huì)我們成長(zhǎng)!

王迦南感謝恩師,托舉我們的夢(mèng)想!

李沛龍感謝父母,給予我們情親的力量!

肖與軒感謝自己,砥礪信念,展翅飛翔!

王迦南此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表2019屆全體畢業(yè)生,向親愛的老師們深深地鞠上一躬!

(四)我們?cè)谶@里立志遠(yuǎn)行

牡丹今天我們畢業(yè)了,懷里有擁抱的溫度、眼里有母校的期盼、心里有堅(jiān)定的夢(mèng)想。

李沛龍今天我們畢業(yè)了,我們不說再見,因?yàn)橛幸惶煳覀兘K會(huì)相見。

王迦南今天我們將要遠(yuǎn)航,請(qǐng)母校放心,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧一路風(fēng)雨兼程。

肖與軒如若聚首,愿你還能記起今年今日。你跨越時(shí)光微笑的臉,讓我們堅(jiān)信,我們從未走遠(yuǎn)。

肖與軒請(qǐng)南華大學(xué)2019屆全體畢業(yè)生在此,以夢(mèng)想為名、立青春之志:

合:勤勉務(wù)實(shí)甘于奉獻(xiàn)剛健自強(qiáng)敢為人先!

李沛龍愿所有的領(lǐng)導(dǎo)老師合:身體健康,闔家幸福!

王迦南愿我們的母校合:弦歌不斷,再譜華章!

牡丹愿2019屆全體畢業(yè)生合:前程似錦,鵬程萬里!

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