我們知道很多的道理，卻依舊過不好這一生
終身學(xué)習(xí)、終身閱讀、自律、習(xí)慣這類的字眼對于今天的大眾來說應(yīng)該耳熟能詳了。你問街邊一個老大爺、老太太，他們都可能會知道，既然已經(jīng)爛大街，那為什么還有人不斷地把這些問題或者自己的感悟拿出來說呢？因為知道并不等于做到，理論和實踐之間永遠(yuǎn)存在著鴻溝，等你明白這個道理，就會深切體會韓寒說過的那句話：“知道很多的道理，卻依舊過不好這一生?！?/p>
許多人都知道自己在工作，實際上是在創(chuàng)造著比自己工資要翻幾倍的價值，那么為什么這些人還是只能為老板打工？有多少人明明知道每天早睡早起對身體有益，可他們依然抱著手機(jī)玩到深夜，早上賴在床上不想起來？又有多少人覺得自己懂的很多，好像上知天文下知地理，但是在工作中、生活中依然是個Looser ？
道理我們都懂，可是要做到道理描述的那個樣子，不是靠懂就行了，一定要靠不斷嘗試、不斷實踐才行。所以今天，我就來聊聊閱讀這件事。
閱讀的好處
閱讀有很多的好處不用說了吧，自古都有各種金句來描述讀書的好處這件事。
讀書破萬卷，下筆如有神。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
腹有詩書氣自華。
書到用時方恨少。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
證明讀書確實是一件對人非常有益的事情，可是這樣一件好事，為什么現(xiàn)代的很多人都不再想讀書了呢，或者有人根本沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣呢？
為什么我們不愛閱讀
我認(rèn)為，大多數(shù)人都是因為沒有找到閱讀的意義所在。所以他們不想閱讀，或者堅持不了閱讀的習(xí)慣。
其實這個問題，可以追溯到我們上學(xué)的那個時代。
因為這里有個比較有意思的地方，在我們國家，我們接受教育的那個階段，我們通常叫什么？可能有的稱為上學(xué)，可是也有很多家長把這個階段叫做讀書。所以你看，我們這些小孩當(dāng)時其實就是混淆了上學(xué)和讀書這個概念。而上學(xué)是痛苦的。因為要自律，要在有限的時間內(nèi)吸收無限的知識，還要面臨升學(xué)、考試的壓力。所以我們?nèi)绻焉蠈W(xué)和讀書歸類為同一件事，那么當(dāng)我們升入大學(xué)或者畢業(yè)之后，我們會馬上拋掉這個曾經(jīng)讓自己痛苦的東西。
那么為什么有很多人從此再也不想讀書、不愿意閱讀，我想你應(yīng)該知道原因了吧。
朋友的問題
我有個哥們，這哥們沒讀過什么書，但是他靠他的聰明才智也能年入百萬。
有一次跟他一起喝茶聊天，他突然問了我一句話，“誒，你說讀書有用嗎？”
那一刻我愣在那里，不知道怎么回答他這個問題，因為如果我說讀書有用，那么他這個反例不就是推翻我的最好證明么？如果我說讀書沒用，那不就是在打自己的臉么？所以我愣在那里不知所措。
后來好在我反應(yīng)快，我這樣回答了他，“有沒有用要因人而異，如果你說讀書沒用，也許我信，因為你沒讀什么書也能成功。但不是每個人都像你這么聰明，有些人就是要靠知識來武裝自己，而你呢，如果能多讀點書，說不準(zhǔn)會比現(xiàn)在更好。”
他聽完后就笑了，然后說現(xiàn)在的合作伙伴就批評他，說他腦子夠靈活，就是眼界太低。我也笑了，這說法不跟我的答案一樣么，你啊，要是多讀點書，眼界不自然就高些了么，你的合伙人不就會高看你一眼么。
說這個故事，我其實是想說明，每當(dāng)我們每做一個決定的時候，一定是對自己有利或者有意義的，不然以我們的人類天性而言，我們一定很難堅持下去。
所以這個哥們一開始認(rèn)為讀書可能對自己是沒什么用的，因為讀書并不一定能讓他達(dá)成今天的成就，他自己也認(rèn)為自己所獲得的成就并不是靠讀書得來的，所以他會有剛才的那個疑問。但是他其實忽略了一個事實，這個事實就是如果他好好讀書了，結(jié)果是不是會比現(xiàn)在更好？因為他沒有嘗試過，所以他沒有得到這個問題的答案。
閱讀的意義
閱讀真的是一件終身的事情，不管你愿不愿意承認(rèn)，這個世界上優(yōu)秀的人可能擁有的一點共同的習(xí)慣，那就是閱讀。既然這些優(yōu)秀的人都認(rèn)為終身閱讀是一件很重要的事情，那么你為什么還是不能堅持下去呢？我想，可能是因為我們很少有人找到了閱讀的意義，尤其是對于自己的意義。
但是我認(rèn)為多讀點書是一定可以提高一個人的眼界和視野的，這也是最廉價的方式，你用幾十塊錢，就有可能可以站在巨人的肩膀上，這難道不比你花幾千塊去參加一個什么同行業(yè)的大咖交流高峰論壇劃算嗎？
其實閱讀的意義對于每個人都不同，有些人是為了解決某些問題，只好去書中尋找答案；有些人是為了提升自己、成為某個專業(yè)的專業(yè)人士；還有些人，也就是我所說的那些優(yōu)秀的人，可能他們閱讀的意義更加深遠(yuǎn)，但是我只能說我是初窺門徑，我理解的他們對于閱讀的意義就是他們在不斷地完善和重塑自己的思維框架并且在不斷地進(jìn)行著認(rèn)知升級。而我能夠有這種對于優(yōu)秀人物的閱讀意義的感知，其實也是因為我進(jìn)行了大量的閱讀。
投資類：巴菲特、查理.芒格，創(chuàng)業(yè)類：喬布斯、馬斯克，哲學(xué)家：尼采、康德、大衛(wèi).休謨、柏拉圖、孔子、老子、王陽明，經(jīng)濟(jì)學(xué)家：亞當(dāng).斯密，物理學(xué)家：牛頓，生物學(xué)家：達(dá)爾文，藝術(shù)家：達(dá)芬奇。
這些人都常年出現(xiàn)在我的書單或者書籍里，我正是因為讀過了很多這
方面的書籍或者這些人物的傳記，我才發(fā)現(xiàn)，他們想要告訴世人的，其實是他們的一套思維模式和思想框架，而這套模式和框架是他們每個人都獨有的，都是與眾不同的，那么他們的思維框架都是怎么來的呢？
我想這里面的大部分人，都是靠他們不斷地閱讀，才能擁有那套獨特的思維框架。而這些人更厲害一些的原因就是他們不僅建立了自己獨有的一套思維體系和框架，而且還把它們運用在了日常工作或者生活中，這才是他們的厲害之處。
那我們也不必氣餒，我們不可能一開始就像大師們一樣，但是至少我們也能快速找到閱讀對于自己的意義。
比如我就靠讀一本書就成功地戒掉了煙，然后逐漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，然后慢慢地也在形成自己比較獨立的思維框架和思想體系?？恐@些框架和體系，我才能在某些事的處理和決定上靠直覺。這個直覺其實并不是什么第七感，而是無數(shù)的經(jīng)驗和理論的累積，讓你的大腦產(chǎn)生一種很莫名的決策方向。但是不要小看直覺，它可能是你對人生閱歷、學(xué)習(xí)習(xí)慣、所見所聞方面的一種潛移默化的表現(xiàn)。所以一些厲害的人都看得到趨勢，因為趨勢需要用眼光和直覺去預(yù)測。
如何尋找自己對于閱讀這件事的意義
要找到閱讀的意義，有什么方法呢？
首先問自己一個問題，我最想改變的是什么？如果我最想改變的是抽煙的習(xí)慣，好，我就會去找都有誰成功戒煙了，那他怎么戒掉的，他有方法嗎？果然被你找到了一本書，一個老外講他怎么戒掉的。
同樣的，你也可以找到你最想要看的那本書，而這本書一定是對應(yīng)你最想改變的那個地方，而我發(fā)現(xiàn)，這樣的書籍一般都不是晦澀難懂、需要很高的文學(xué)素養(yǎng)的，一般都是一些勵志、或者教你怎么做的書籍，大多數(shù)都通俗易懂。
所以你可以找到一本教你改掉拖延癥的書，一本教你如何堅持健身的書，一本教你如何寫作的書，一本教你如何學(xué)習(xí)的書，什么書不要緊，第一本一定是你迫切想要改變的那個領(lǐng)域或者方向。只有這樣，你才有可能把它在最短時間內(nèi)讀完。而我，就是這樣在3個小時內(nèi)讀完了一本教我如何戒煙的書，從此踏上了終身閱讀的旅程。
然后就是找到自己的興趣點，進(jìn)階式閱讀，因為不一定每個領(lǐng)域你都會喜歡的。挑一個你最喜歡的領(lǐng)域來讀，也可以選擇固定的作者，建議讀比較經(jīng)典的書籍，因為經(jīng)典的原因就在于它簡單易懂又賦予深意。找到專注閱讀的感覺之后，可以嘗試做一下回顧和講述練習(xí)，回顧就是自己回憶書里的框架和內(nèi)容，講述就是自己能把書中的梗概和作者想表達(dá)的要點復(fù)述出來，能做到這兩點，那么恭喜你，你完成了閱讀的初級階段，而且那些你讀過的書也可以暫時放下了。
接著是主題式閱讀，這個主題閱讀是什么意思呢？它是指你需要對某個問題或者某個領(lǐng)域有更深入的了解，通過大量的與這個主題相關(guān)的不同類型書籍的閱讀來完成，比如你想要了解人生的意義，你可能需要閱讀心理學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、歷史、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些經(jīng)典。這個過程中有一個重點，就是它一定是為了給你某個問題的答案，而這個答案需要大量的知識和信息的堆積，經(jīng)過你自己的篩選、推理之后，由自己得出結(jié)論。
這個過程可以說是閱讀從“術(shù)”到“道”的過程，那些你苦思不得其解的問題，那些真正的真理，可能都是通過這種方式來得到答案的。
而我認(rèn)為對每個人而言，閱讀的真正意義其實是在提升自我，是在打破自己的桎梏，是給一個自己重新認(rèn)識自我的機(jī)會。因為當(dāng)你有了閱讀的習(xí)慣之后，你真的會發(fā)現(xiàn)，你是多么的渺小，用蘇格拉底的話說：我唯一知道的就是，我一無所知。在知識這個浩瀚的海洋里，你會發(fā)現(xiàn)，你讀的書越多，你才認(rèn)識到自己知道的其實真的是很少很少。
不如我們一起，從現(xiàn)在就開始，開卷有益吧。
