最近在講散文專題，今天遇到梁衡的一篇文章《看見綠色就想起了你》，后邊有一道題：“本文在謀篇布局方面有什么匠心？請結(jié)合文本加以分析”，答案如下：“總體上，本文運用總分總的結(jié)構(gòu)，思路清晰。開頭兩端寫你的形象和采訪的總體感受。中間主體部分用不同方面的事例圍繞中心呈現(xiàn)，敘述進(jìn)入新疆執(zhí)著追求、奉獻(xiàn)青春年華尋找樹種綠化戈壁、經(jīng)歷曲折、對待家人等多個片段，使文章形散而神聚。最后一段總寫在我的采訪生涯中你的形象常讓我憶起。”又想到之前做的小說《記憶里的光》也有同樣的問題“從文章謀篇布局的角度，分析題目“記憶里的光”是如何統(tǒng)攝全文的？”答案如下：? ?“記憶里的光”指火車頭上“光芒閃爍的圖標(biāo)，即鐮刀錘頭，它是本文的核心意象；圍繞這一核心按照時間順序，安排了“我”少年、青年、中年的人生片段，每一片段都同“鐮刀錘頭”相關(guān)；最后，以“全科人”的身份表達(dá)出“我”的深厚感情，呼應(yīng)題目，升華主題。

綜合兩篇閱讀和兩個題，考察的內(nèi)容都是謀篇布局知識點，我自己先對答案進(jìn)行了總結(jié)，回答謀篇布局題時應(yīng)該從（1）總體思路，文章分為幾個部分（2）每一部分內(nèi)容為什么（3）文章以什么為線索（4）文章的敘述順序是什么（5）文章的敘述視角是什么這五個方面進(jìn)行思考回答。

在講解時，沒有直接讓學(xué)生記答案要點，而是讓學(xué)生先閱讀總結(jié)比較之后和學(xué)生一起總結(jié)?；卮痤}之前，我們可以問自己如果是我寫一篇作文，應(yīng)該從哪些方面謀篇布局構(gòu)思，使文章看起來具有匠心呢？

首先是不是應(yīng)該想好文章的框架結(jié)構(gòu)，分為幾個部分，是總分總還是遞進(jìn)？

其次，應(yīng)該想好每一部分的內(nèi)容要寫什么，進(jìn)行填充。

然后，我要寫的這篇文章的中心是什么，要圍繞什么來寫？

接著，如果文章中有記敘的內(nèi)容故事的講述，我要用什么樣的敘述順序來寫呢？

最后，用我們學(xué)過的第幾人稱來寫，效果會更好？

以上這些是不是都是我們在寫一篇文章之前需要思考的，這樣才能寫出一篇邏輯順暢不亂的文章，至于寫的內(nèi)容是否精彩是否深度，語言是否優(yōu)美，還要再考慮語言方面的細(xì)節(jié)問題。

這就是我們要學(xué)會循著題找答案，有時候遇到不是依靠文章來理解的題，我們可以把自己想象成作者，問自己我在寫這篇文章時，會怎樣想？再結(jié)合文本，可能問題就會迎刃而解。