今日乃實(shí)習(xí)離職首日，福毅、宏銘同學(xué)便紛紛前來尋我解惑。問道：你跟我們說了校招需要準(zhǔn)備的知識點(diǎn)，我們也按照你說的用思維導(dǎo)圖整理了所有的知識點(diǎn)？可是那么多知識點(diǎn)還要研究源碼，在下可謂有心而無力，眼看時間不斷流逝且秋招即將來臨，我們真的是心力交瘁，比考研同學(xué)起得早睡得晚恐怕都難把這些問題解決通透，你說的是不是謬論？
疑問
1、在準(zhǔn)備校招基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的時候，是否做到面面俱、這樣做會感覺時間不夠用呀？集合為例，抽象類、具體實(shí)現(xiàn)類他們之間的關(guān)系以及各自優(yōu)缺點(diǎn)？我們是否要每一個類都要去精讀它的源碼？新版本的JDK10的是否有必要去研究？
2、在準(zhǔn)備理解某個模塊知識的的時候，是否需要精讀一本書去解決一個版塊的學(xué)習(xí)？并發(fā)編程為例，深入研究并發(fā)編程實(shí)踐這本書直到對并發(fā)編程的每個鎖、并發(fā)容器、線程池的來龍去脈全部了解一清二楚，否則感覺掌握還是不太徹底（鉆牛角尖做法）？
3、在準(zhǔn)備校招項(xiàng)目的時候，是否要重新運(yùn)用市場上主流技術(shù)做一個完整的項(xiàng)目？感覺以前做的項(xiàng)目在技術(shù)緯度亮點(diǎn)不足，更加偏向于業(yè)務(wù)？
4、在準(zhǔn)備校招面試的時候，重點(diǎn)考察那些方面？計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)/算法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫）、Java基礎(chǔ)（設(shè)計(jì)模式、源碼研究）、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)棧（SpringBoot、Mybatis、緩存、消息隊(duì)列、RPC框架）、大并發(fā)與大數(shù)據(jù)的處理。是不是這幾個方面都研究完，我再去投簡歷、筆面試？
解決思維的共性闡述
1、世間萬物無非都分為深度和廣度。
廣度：緯度思維，它是知識面的全局把控，能夠清晰展現(xiàn)所有知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。對于廣度來說是一張藍(lán)圖或者目錄，而不需要care它的具體實(shí)現(xiàn)，只需要了解知識點(diǎn)之間的關(guān)系。
深度：線性思維，它是知識點(diǎn)的深度挖掘，能夠清晰展示某個知識點(diǎn)的來龍去脈。對于深度來說這個不用贅述，因?yàn)槲覀儚男〉竭_(dá)刷題做數(shù)學(xué)題大家都有了解。
2、校招面試中對深度和廣度的要求是什么？該怎么去把控？
我剛剛解釋了我對于寬度與廣度的理解，從知識角度來說分為知識寬度如計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、知識管理，知識深度如在計(jì)算機(jī)科學(xué)面中的分布式架構(gòu)有深入研究。
那對于校招面試中對于深度和寬度該怎么去闡述呢？
假設(shè)我畢業(yè)校招目標(biāo)應(yīng)聘的崗位是Java后臺工程師的崗位，在我另外的文章有說過需要掌握哪些知識面和知識點(diǎn)是需要我們掌握的。
從寬度來說，以Java基礎(chǔ)為例無非就是分為語言基礎(chǔ)用法、容器、IO/NIO、網(wǎng)絡(luò)、反射、JVM、并發(fā)編程。
從深度來說，以容器中的HashMap來說？我們怎么從深度解釋它原理呢？比如讓你闡述HashMap這個問題你怎么說呢？
日常回答：
HashMap是一個容器，它以key和value的形式存儲，key不能重復(fù)......。這樣回答是非常的平庸的，且顯得深度和條理極度欠缺。
深度回答：
（1）HashMap的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是什么？數(shù)據(jù)+鏈表（畫圖）
（2）Key、Value是通過什么方式存儲進(jìn)去的？解釋hashcode、取余、去重等操作。
問題：Key在HashCode取余以后，它可能全部堆積在某幾個Key對應(yīng)的鏈表上，這樣就會造成該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)存儲或者查詢低效，那怎么解決呢？
拋出問題：
（3）怎么保證Key用hashcode取余以后能夠均勻分布到數(shù)組對應(yīng)的鏈表上位置？......
問題：等存儲的數(shù)據(jù)逐漸增加，那也會造成鏈表過長，導(dǎo)致查詢變慢，那怎么解決呢？
拋出問題：
（4）為什么會鏈表要變成紅黑樹，什么時候從鏈表變成紅黑樹，什么時候從紅黑樹變回鏈表？
問題：假設(shè)多個線程并發(fā)訪問，那可能造成容器更新或者操作出現(xiàn)問題，可能會說synchronized加同步鎖，有沒有其他辦法解決呢？
拋出問題：
（5）為什么采用CAS，能說一下ConcurrentHashMap的具體實(shí)現(xiàn)嗎？
不知道大家發(fā)現(xiàn)問題的共性沒有？任何事物都可以分為深度和廣度兩個方面，甚至是有條理說出HashMap的實(shí)現(xiàn)，也是從廣度與深度。
橫向問題：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法、存儲查詢方式、存儲效率、安全性？
縱向問題：具體邏輯實(shí)現(xiàn)流程。
具體問題的解決辦法
問題1：不需要，寬度深度不可兼得，集合為例。
（1）用類圖或者思維導(dǎo)圖展示出整體輪廓、掌握集合類之間的關(guān)系。（廣度視角）
（2）通過面試題+?？兔娼?jīng)，洞悉集合中比較重要常問的集合，標(biāo)記重點(diǎn)研究，非重點(diǎn)了解即可。（深度視角）
問題2：需看書系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但有側(cè)重點(diǎn)，以深入理解JVM為例。
這書枯燥且難懂，若想把這本書的來龍去脈精讀通透確實(shí)太難。
（1）看書目錄和粗看了解整體的知識與內(nèi)在聯(lián)系。
（2）通過看視頻+博客+面經(jīng)，標(biāo)記這本書需要精讀的重要章節(jié)。
（3）系統(tǒng)讀這本書，重要的地方必須精讀直到理解為止，不重要的地方可戰(zhàn)略性放棄或者略讀。
問題3：項(xiàng)目沒有l(wèi)ow或者不low之分，應(yīng)該是思考原項(xiàng)目的不足，你該怎么去優(yōu)化，而不是推倒重新去做另一個項(xiàng)目。
（1）提取你項(xiàng)目的亮點(diǎn)，你在這項(xiàng)目中獲得什么？包括業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、代碼設(shè)計(jì)，而不是就感覺就是增刪改查很low。
（2）根據(jù)你現(xiàn)在的認(rèn)知，假設(shè)讓你重新再做，你該怎么設(shè)計(jì)？系統(tǒng)健壯性、擴(kuò)展性、并發(fā)性，甚至可以添加一些新的沒有在項(xiàng)目用到的技術(shù)棧，但是你講清楚且會怎么用也可以？
（3）不需要推倒重做一個新的項(xiàng)目，而是做一個模塊或者什么去反襯你的技術(shù)棧（nginx、redis、消息隊(duì)列等）？這時候，你就應(yīng)該去做一個模塊，就如簡單的秒殺系統(tǒng)，你該怎么去設(shè)計(jì)？為什么要用到這些技術(shù)，每一種技術(shù)主要解決的問題是什么？
問題4：任何事情都不可能等你準(zhǔn)備齊全才行動，最好的方式就是想好了馬上行動，多嘗試與實(shí)踐，形成自己獨(dú)特面試風(fēng)格。
一般面試的要求無非就是就是基礎(chǔ)扎實(shí)（研究的深入寬度問題）、技術(shù)視野開闊（廣度問題），不用把面試弄的緊張兮兮，就是一個“約會”的經(jīng)歷，只是不能開車。
（1）面試考察：基礎(chǔ)扎實(shí)、項(xiàng)目/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)視野開闊。
（2）面試期望：短時間培養(yǎng)內(nèi)能夠干活，能夠有潛力承擔(dān)更多職責(zé)。
（3）面試結(jié)果：面試官主要是引導(dǎo)你回答問題，而不是讓你把所有東西都能做到最完美，這也不可能。主要你在面試中展現(xiàn)出你1-2個特長認(rèn)為你可培養(yǎng)那么將會被錄用，例如你表現(xiàn)出基礎(chǔ)扎實(shí)算法好？項(xiàng)目/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富團(tuán)隊(duì)配合能力強(qiáng)、快速學(xué)習(xí)能力強(qiáng)？技術(shù)視野廣、發(fā)散性思維強(qiáng)、code能力強(qiáng)？
實(shí)踐案例圖
1、看容器章節(jié)總結(jié)
2、讀深入理解JVM總結(jié)
