下午接孩子放學，上樓時發(fā)現(xiàn)兒子書包輕了很多，問他，他說都是些用不著的所以沒拿，他這樣的錯誤不是一次兩次了，回到了家我很嚴肅的警告了他！在他寫作業(yè)時他突然很緊張的跑處臥室門，很小聲的說他忘了拿數(shù)學作業(yè)，我的火氣蹭的起來了，大聲的吆喝了他。他很害怕的回到桌前乖乖的寫其他作業(yè)，看他那樣我也就消了氣，陪他一起做，不一會兒作業(yè)完成了，說還有兩張手抄報，讓我?guī)退?，和他一起做，答應了他，我們倆開始動起來，先問了他的意見，按照他的思路涂了顏色，又加了我的一點建議，利用了七巧板，兩份手抄報馬上就要完成了，就在這時，于澤媽媽給他發(fā)了微信，問今晚數(shù)學作業(yè)的一道思考題，我想他沒拿作業(yè)，就讓他做一下這個思考題也行啊，于是就把題抄到了紙上，讓他來做，但是他還像昨晚那樣不仔細讀題，我應該給他點顏色看看了，給他講完題以后我裝作很生氣的樣子，提醒他日記還沒有寫，寫完上床睡覺，在我還沒有打掃完衛(wèi)生時，他很小心的對我說，媽媽，日記我寫完了，你看看吧，還有你的日記記得寫，晚安，早上見，日記的最后一句話就是，對不起，媽媽，你原諒我吧。想到剛才對他的樣子，心里真不是滋味，兒子，給你改掉壞習慣不容易，所以我們兩個人都要加油?。?！