眼看著四年的大學(xué)時光眨眼間就走到了頭,而當(dāng)初青澀的少年卻還來不及成長,于是他便常常在一個人的時候呆呆地回想著過往的大學(xué)時光,希望能從中找到自己成長路徑的根源,藉此了解以后的路該怎么走.可是啊,那些過去的事,像扯亂的線一般,錯綜復(fù)雜,難以理出一個頭緒.越想,越是叫他煩惱.這不,原打算著畢業(yè)前寫完的回顧一直拖到了畢業(yè)還一筆未落,常常是在打算落筆的時候,思緒就不自覺地飄遠(yuǎn),似乎有一種神秘的力量在呼喚著,不讓人們?nèi)ヌ揭暷切┻^往.
一個人的過去,就是一個人當(dāng)前的全部,對少年而言,過去是一片泥淖,讓人感到恐懼,又讓人沉淪.像是壓在他身上的無形大山.一直以來,少年總是老師 同學(xué) 鄰居眼中的乖乖孩子,成績好,性格溫順,而由于不知該怎么扮演其他類型的角色,少年也就慢慢接受了這樣一種外界對他的設(shè)定,久而久之,他在這個角色上演的越發(fā)得心應(yīng)手,為此,他有時也頗為得意。只是,時間向前,熟悉的人們開始成長,心智也越發(fā)的顯出活力。而他在這場無形的演出中漸漸顯得乏力:曾經(jīng)的角色已變得與他的年齡不相稱,但他卻不知該怎么去扮演其他的角色。他開始變得局促不安,世界對他而言也開始變得可怖,他想逃脫,但腦子里卻是一片空白,似乎是神靈對他可笑過去的嘲笑。就是這樣,少年艱難地走到了當(dāng)下的關(guān)口,但他的勇氣也即將耗盡。他現(xiàn)在已經(jīng)感覺到了厭倦.他在生活中完全找不到了自己,似乎自己只是世界上一個極淺的一個影子,僅在太陽下才能找到些許的存在.
少年時常想,如果時間倒流,回到高考結(jié)束后的那個暑假,自己是否還會選擇這條路走下去呢?經(jīng)過無數(shù)次的反問之后,最后得出的答案是"會".因?yàn)樗?自己對將進(jìn)入的世界一無所知,因此無論怎么的刻意,如果內(nèi)心中的那個自己無法改變,總還是會固執(zhí)地沿著那條熟悉的路走下去.但這樣的結(jié)果并不能讓少年接受,哪怕自己是明白的不能再明白。他想,他想融入這個世界呀.
或許,對他來說,現(xiàn)在所應(yīng)該做的,是和過去的自己對話,重新認(rèn)識自己,了解自己,從中發(fā)現(xiàn)被自己深深壓抑著的欲望.于是,他開始寫下這些文字,記錄下自己的影跡,好與過去告別。
人拒絕相信他只是過客,于是便遭一切不幸。作為一個永不離開的過客,他永遠(yuǎn)不會放棄那不解的迷夢。
----《沙漏》