今日是結(jié)業(yè)典禮，一向優(yōu)秀的姐姐居然一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒得。她見到我的第一句話是:“這次沒考好?！陛p描淡寫，在表情上看不出一絲難過和愧疚。

聽到這樣的話，我頓覺不快。結(jié)合班級(jí)群的信息，我想這次不僅沒考好，簡直糟透了!將近30人的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，唯獨(dú)沒有自己娃!

一路上，耳朵里接收到的都是大人和小孩關(guān)于成績的對(duì)話。她似乎要岔開話題，對(duì)這次考試只字不提。

我終于忍不住低吼:不就是不說考試是嗎!她只是快速報(bào)了各科分?jǐn)?shù)，然后依舊沉默。我心里似乎有種東西在升騰，但也不好發(fā)作，更不想說什么。

到了小區(qū)樓下，我借故買菜，她幫我照看車子。又到了×門，我要去接妹妹，再次讓她在門口看車子等我。（潛意識(shí)里像是要以這種方式懲罰她）

待我和妹妹回來，她已忍耐到極限了:怎么這么慢啊？我都等了半個(gè)小時(shí)了!她一臉的慍怒和不高興。妹妹解釋:媽媽給我們交費(fèi)了，她交了……才把話題岔開。

回到家，怨氣依然沒能消除:“我今天什么都沒開始做呢！”那個(gè)臉掉的，嘴邊都能當(dāng)油壺使。我沒好氣地回懟:“你今天不需要做什么!只需要把試卷分析做好!”說完我就進(jìn)了廚房。

幾分鐘后，她問我一個(gè)描述模糊的數(shù)學(xué)判斷題，這一問不打緊——直接給她逼出了眼淚，然后就快速離開。

當(dāng)我感覺說話無人聽時(shí)發(fā)現(xiàn)人早已回到房間，這又把她喊出來，講一番邏輯和道理。

她痛哭流涕地似懂非懂的聽著，后我又建議她問問老師看這種說法的解釋，直到能夠自圓其說。

后又讓她總結(jié)，重新制定針對(duì)性補(bǔ)缺計(jì)劃。說實(shí)話我不太確信她是否愿意這么做，或者這樣說是被逼的結(jié)果。

我又一次覺得在這件事上有點(diǎn)操之過急。我就不能多引導(dǎo)讓她自己想辦法，決定去怎么做嗎？