? ? ? 從童園接完石頭回到小區(qū)后，碰到熟悉的鄰居關(guān)切地向我問道:“你家女兒上幼兒園了啊，在哪里上?"

? ? ? 我回應(yīng)到:“上了，在新北區(qū)呢?"

? ? ? 鄰居:“跑那么遠(yuǎn)啊!咋們小區(qū)附近新開的機(jī)關(guān)幼兒園可以報(bào)名了呢?"

? ? ? 我只好說:“我們現(xiàn)在上的幼兒園挺適合我家孩子，況且我上下班可以‘順帶'的!"

? ? ? 記得有一位曾經(jīng)一同和我去參觀過的童園的朋友后來也問過我:石頭在童園怎么樣?和普通幼兒園到底有何不同呢?當(dāng)時(shí)因時(shí)間有限，只能簡單地說孩子在那里很開心、老師有愛心、有專業(yè)技能、有一些獨(dú)到的理論去支持日常工作等等!

? ? ? 實(shí)際上口頭上的交流能體驗(yàn)到的東西總是流于表面的，就像游泳只能真正下到水中才會(huì)有真實(shí)的感覺一般!!

? ? ? 回想十年前，我家大孩子上幼兒園時(shí)整整哭了兩個(gè)月，還記得那時(shí)的場景是:早上孩子哭著說不要天亮，晚上回來說不要天黑，哭得撕心裂肺一般，我們也只能硬著頭皮送了，連周圍鄰居都知道了我家有個(gè)愛哭的丫頭。隨著孩子一天天長大，慢慢關(guān)注到更多的教育信息及深度參入新教育的實(shí)踐，又一轉(zhuǎn)眼小石頭也兩歲了，一則朋友圈的關(guān)于童園的文章引起我們的關(guān)注，文中介紹的幼兒教育理念甚合我們的想法!于是有過兩次機(jī)會(huì)近距離接觸了童園的何老師/彭彭老師，兩位老師給了孩子?jì)寢尫浅：玫母杏X(女人的直覺)，當(dāng)時(shí)就決定孩子三周歲后就送來上幼兒園，而且是我們兩人的共識!

其實(shí)，我們那時(shí)還有點(diǎn)小私心一一即先在童園過渡一個(gè)學(xué)期，然后再轉(zhuǎn)回附近幼兒園!為這樣計(jì)劃還特意去上了附近幼兒園的一堂親子課，但回來的感受頗有些失望，不想再重復(fù)回到過去的日子!看著石頭在幼兒園與家中良好的狀態(tài)(很好地渡過了與媽媽的分離焦慮期，早上上學(xué)同我一同坐45分鐘的車也開開心心的樣子)，若是轉(zhuǎn)回來上絕對是會(huì)讓我們后悔的決定!于是我們一家再次達(dá)成一致的決定，努力克服困難，讓石頭去童園接受老師愛的滋潤、四季自然的給養(yǎng)、自由與規(guī)距的見習(xí)，韻律與詩歌的熏陶，讓教育去呈現(xiàn)一個(gè)孩子浪漫童年該有的樣子!

? ? 正巧今天是石頭入園以來的第二次家長約談會(huì)，姍姍老師和我們講了這一學(xué)期以來孩子的變化和幼兒園教育理念是如何落地操作的具體情況!講到了孩子的運(yùn)動(dòng)能力得到了大幅提升(這也是我們當(dāng)初入園的一個(gè)目標(biāo))，圍繞如何給予孩子足夠的安全感、如何發(fā)展孩子的感統(tǒng)能力、如何培養(yǎng)孩子的自信與自尊等這些核心教育問題，把在幼兒園的做法分享給我們，我們也一起交流了在家時(shí)的想法與實(shí)踐，聊到一些日常細(xì)節(jié)與場景，不免有很多的共鳴與會(huì)心一笑的時(shí)刻，一幅家校同頻共振的和諧畫面!

? ? ? 孩子的日常在手機(jī)微信里老師都有固定的時(shí)間展示，每天放學(xué)也會(huì)有短暫的溝通分享!孩子在童園的變化連外婆都夸贊說:“這孩子真乖，這幼兒園真好!"

? ? ? ? 雖然世事不可能盡善盡美，但相信童園的老師們和家庭一起努力會(huì)給每hI孩子的未來打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這基礎(chǔ)就在日常潤物細(xì)無聲的教化之中!既因?yàn)榛A(chǔ)植根于地而不顯見，所以更需要家長的慧眼、師長的慧心呵護(hù)與強(qiáng)大每一個(gè)幼小的心靈!

? ? 祝福祖國的花朵們!

? ? 也感謝每一個(gè)用生命去訓(xùn)養(yǎng)孩子的老師們，向崇高致敬!

? ? 本文后來入選了童園公眾號，有更多精彩圖片展示，敬請關(guān)注!!

? 童園天地!