K13-4/15-《思維導圖法圖像創(chuàng)意》-hey

突破自我設(shè)限

相信大部分不會畫畫的人都跟我一樣,常常覺得自己畫不像、畫不好,因此對“下筆畫畫”這件事情很恐懼,畫完也不敢分享和展示。

甚至是得到博贊認證的講師,也在推薦序里寫到,“參加思維導圖認證課程的時候,我的右手在畫圖,而左手則負責把右手畫的圖遮起來?!?/p>

而作者DAVID告訴我們,畫得像≠畫得好。圖像的價值隨著科技的進步已經(jīng)從追求寫實發(fā)展到追求意義的創(chuàng)造,尤其在思維導圖中的運用更是扮演協(xié)助理解、記住重點、拓展創(chuàng)意的方式,這是每個人都能做到的。


為了突破人們對畫圖的自我設(shè)限,作者在本章中設(shè)置了幾組練習:

1、重拾畫筆的手感:放松心情,隨意畫線條

2、一筆完成一幅畫:選擇一樣水果,并且一筆完成繪制


作者又提到,我們之所以“畫不像”,都是我們的認知系統(tǒng)在作怪。因此,想要“畫得像”,就必須先避開認知系統(tǒng),比如以下兩種方法:

1、顛倒畫:將你要畫的圖倒著放,借由上下顛倒來讓認知系統(tǒng)失效

2、單元切割畫:將要畫的圖分成多份(比如4*4),像拼圖一樣每次只畫一小格,逐漸完成整幅畫

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