最近孩子爸爸和奶奶反饋，我們家4歲兒子脾氣越來越大，看起來個(gè)性很強(qiáng)。

一天，奶奶看到寶寶爬上堆在高處的箱子，箱子在拉扯中搖晃，非常擔(dān)心人跟箱子一起倒下來，把寶寶砸傷。

于是沖上去吼道，真是越來越不聽話了！你下不下來？下不下來？這么重的箱子，倒下來還不把你砸死。

寶寶看到奶奶沖過來，也吼道：干什么！

奶奶喊孩子爸過來，你看看他，越來越不聽話，叫他下來還敢吼我！

爸爸在做飯：不聽話就打！

寶寶僵直著身子站著不動(dòng)，奶奶上去兩巴掌拍他屁股上，寶寶惡狠狠地瞪著奶奶。

彼時(shí)家里有個(gè)客人，我上前勸寶寶下來，其他沒說什么。后面奶奶繼續(xù)跟客人聊天，寶寶自己下來了。

最近發(fā)現(xiàn)，不管家里有沒有客人，奶奶還是跟平時(shí)一樣教育孩子，該吼吼該打打?？墒敲慨?dāng)有客人時(shí)，孩子反應(yīng)會(huì)比平時(shí)大多了。

想起我小時(shí)候，家里來客人，我故意多說話想活躍氣氛，結(jié)果被爸爸批評(píng)了2句：話多！當(dāng)場(chǎng)委屈的直掉眼淚。

現(xiàn)在家里有客人，奶奶沒有顧及寶寶面子，簡(jiǎn)單粗暴的當(dāng)面貶低，吼，打。寶寶反應(yīng)激烈其實(shí)在常理之中。說明他個(gè)性同我小時(shí)候不一樣，我是內(nèi)向委屈，寶寶是吼出來對(duì)抗型。

但相同的是，我們脾氣都有點(diǎn)犟！另外一個(gè)不同點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒有人維護(hù)我可憐的自尊，全家一致對(duì)外我有問題，我脾氣犟！而我會(huì)以照顧寶寶的自尊的前提下，去盡量規(guī)勸他。

當(dāng)然我不會(huì)放縱他無理取鬧，也不會(huì)在他發(fā)脾氣時(shí)去哄他，先涼著，讓大家都放松下來，各自先自我疏通下，等寶寶自己過來找我聊天或找我玩時(shí)，再去勸導(dǎo)他。

其實(shí)一個(gè)孩子的心理防線不那么嚴(yán)，不那么高，他雖然看來硬硬的，板著臉，可是他還是需要在社交中獲得認(rèn)同，他還是會(huì)聽媽媽的。前提他充分信任媽媽，同媽媽有很好的情感鏈接。

只要媽媽跟他聊聊天，摟一下，他就會(huì)乖乖聽話去做，當(dāng)然媽媽說話不能太強(qiáng)硬，如果像朋友一樣，或者表現(xiàn)的很柔弱，寶寶一定會(huì)像個(gè)大人一樣，心甘情愿的被使喚做這做那。

跟我在一起時(shí)，多數(shù)情況，幾乎沒有吼過他。就有時(shí)居家辦公他太粘我，又抱又摟，老動(dòng)我電腦，我忙的不行時(shí)才會(huì)吼他，把他推開。

我發(fā)現(xiàn)奶奶一慣的吼教育，嚴(yán)格教育，一開始是管用的，但后面作用很小。孩子反而越來越不服，奶奶臉上表情越來越僵化嚴(yán)肅，生人勿近，所有事情都要通過吼來，去命令孩子。

我想沒人喜歡時(shí)刻被命令，時(shí)刻被吼。如果長(zhǎng)期這樣被對(duì)待，要么像我老愛哭，要么像寶寶一樣變得硬，對(duì)吼。

孩子爸爸有次很嚴(yán)肅的教育寶寶，沒打，寶寶哭著挨訓(xùn)，凳子上坐的板板正正，家里其他人沒一個(gè)上來維護(hù)。

這樣也很好，該有個(gè)人，該教育時(shí)教育，去有效教育孩子。

留守兒童的父母，特別像那種幾個(gè)月就開始留守的，孩子和父母沒有太多情感鏈接，父母說的話不好使，真的叛逆期到來，完全管不了。

再怎么樣，3歲前要自己帶孩子，上班的寶媽至少要每晚同孩子一起睡，下班回來同他多互動(dòng)，多抱多接觸。最低做到同孩子一起睡，這樣孩子還是你的孩子！即使3歲后留守兒童了，他還愿意聽你的話。

不管條件多么艱苦，我還是盡量把寶寶留在身邊，長(zhǎng)大很快，再長(zhǎng)幾歲，孩子自動(dòng)不跟大人一起睡，不再像小時(shí)候那么親密，一切只會(huì)向前無法倒退。珍惜每一天，給孩子一個(gè)快樂的童年，讓他在良好的教育里成長(zhǎng)！