1
我和老大是初中同學(xué)，當(dāng)年，
他是數(shù)學(xué)課代表，我是英語課代表。
而我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師
是一對年輕情侶，
在我們初三那年，幸福地結(jié)婚生子。
2
當(dāng)時，我并不是一個好學(xué)生，
雖然沒有打架斗毆，
但只一條“不愛學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)“
便可以讓父母有理由將我軟禁。
軟禁過后，是大徹大悟、發(fā)憤圖強。
3
我的數(shù)學(xué)底子并不好，于是，老大
成了我中考數(shù)學(xué)接近滿分的功臣。
為了早點回家，我常常把收英語作業(yè)的任務(wù)扔給老大；
為了提高數(shù)學(xué)，求助老大，而他總會詳細(xì)地為我講解；
為了省點時間，常常讓他幫我去小賣鋪買各種東西，
從文具，到礦泉水，到零食...一呼百應(yīng)。
4
情竇初開的年紀(jì)，我收到過幾封情書，
有寫在一張大拇指大小的草稿紙上，
偷偷放入我的鉛筆盒的；
有那時候流行的香味信紙
折成愛心形狀，放入我的書包夾層的；
還有高年級學(xué)長直接宣告是我男朋友的......
5
直到初三畢業(yè)，我都沒有收到一封
來自老大的情書。
也許，并不喜歡吧？
我是這么想的。
因此，畢業(yè)那天，我倉皇而逃。
6
我們進(jìn)入了不同的高中，
高一偶爾還會收到他寄來的明信片，
我淡淡地回應(yīng)身邊同學(xué)訝異的眼神，
”一個普通的初中同學(xué)而已?！?/p>
高二，文理分班，再也沒有收到他的明信片。
也許，已經(jīng)忘了吧？
7
高中，對于嚴(yán)重偏科的我而言，
漫長地像是鳳凰涅槃，
孤獨地面對每天高強度的理科訓(xùn)練。
我的性格，也從開朗外向，
慢慢變得寡言內(nèi)向。
生活像一場沒有波瀾的浪濤，
寂靜無聲，茍延殘喘。
8
高考畢業(yè)，和預(yù)想一樣，
成績也和灰暗的高中歲月一樣
不堪一擊。
偶然被一個初中好友
拉入了一個初中同學(xué)的QQ群。
剛加入，便有新的好友加我，
好奇地想著是誰，按著”同意添加“。
“嗨，你好”
“你好，請問你是？”
“***”
9
看到名字的那一剎那，心跳加速。
真好，你又回來了。
然后，若無其事地說，
“好久不見”。
忘了那天是以怎樣的方式結(jié)尾的，
只記得，窗外知了在叫，花香四溢。
10
過了幾天，老大的頭像突然亮了起來，
“在嗎？”
“在”
“有件事我一直想告訴你”
“什么事”
“我喜歡你”
炎熱的夏日午后，撲通狂跳的小心臟，
按捺住緊張，打下一行字。
“被人喜歡也是很幸福的一件事?！?/p>
11
過了很久，他回復(fù)到，
“那做我的女朋友吧？”
“好?！?/p>
之后的很久，我一直告訴自己和老大，
我和他的交往是因為高考失意
一氣之下做出的沖動決定。
可還是得承認(rèn)，16歲那年，
那個清秀的男孩一直停留在女孩心里。
12
我問老大，
“初中的時候喜歡我嗎？”
“喜歡”
“那為什么不表白？”
“因為不想影響你的學(xué)習(xí)，我想等你長大?！?br>
很多很多年以后的現(xiàn)在，我終于明白：
愛一個人，不是短暫地在一起，
而是在合適的時間、合適的地點，
永遠(yuǎn)地依偎在一起。
