(四)媽媽被數(shù)學(xué)老師叫去了
2017/09/21周四有雨
我沒想到,我不想用直尺這么嚴(yán)重。
媽媽被數(shù)學(xué)老師叫去了,我也去了,老師分別和我們談了話。
回家來媽媽說要我聽老師的話用直尺,寫=號,>號,<號,我依然膽怯的怕寫不好,因為我感覺自己不會用直尺,要媽媽手把手的教我,媽媽卻說"剛開始誰都不會,你們班寫得好的小朋友起初也是不會的,都是一遍一遍寫著才寫好的呢。你自己寫,第一次不好第二次會好的,第二次不好,還有第三次呢,怕什么呀?"
沒辦法我只好自己寫了,結(jié)果挺不錯的。
媽媽"這不是挺好嗎?真棒,下一次還會更好的"
我自己也喜滋滋的繼續(xù)埋頭寫開了。
媽媽又說"碰見困難了別怕,去做了,會有意想不到的快樂發(fā)生的,看看以前你認(rèn)為直尺自己不會用,今晚的結(jié)果呢?"
我"媽媽原來好用"
媽媽"嗯嗯,就是啊寶貝"。
快樂的做完了數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)讀英語的時候,作業(yè)只是要會讀把漢語的意思說出來就行了。手里沒有了寫得筆,我邊讀邊玩著橡皮擦,剛開始還能看著課本隨媽媽的指導(dǎo)讀,玩著玩著,我注意力全到手上了,忘了看書,忘了讀。
媽媽生氣的停了下來,說不陪我寫作業(yè)了,她要睡覺去。媽媽生氣的聲音把我也惹生氣了,我說"不做就不做,我正好吃點東西玩會狗狗。"
媽媽"去吧,愛干啥干啥去,明天老師找你不會找我的"
說完躺床上了,正往客廳走得我,就返了回來,走到媽媽身邊說"媽媽我要寫作業(yè)。"
媽媽"不寫了"
我"為啥不寫了"
媽媽"一做作業(yè)你就玩,不寫了,我累了要睡覺。"
本來我要,求媽媽陪我寫作業(yè)的,突然就逞強的問"啊,你有啥證據(jù)證明我玩呢?啊,你拿出證據(jù)來,拿出證據(jù)來我就稱認(rèn)我玩了。怎么樣,拿不出來吧?"
我"拿不出吧?"
媽媽想了想說"好,下次你玩我給你拍照!"
逞完了強,媽媽依然不動,我就求了起來"媽媽媽媽我要寫作業(yè)"。
媽媽"不寫了,你一寫就要玩"。
我"我不玩了行不行?"
我感覺,媽媽還是惹不起的,再說了,明天老師檢查我作業(yè)沒做,不知道會怎么批評我呢,還是做了的好。

沒讀幾句,我又開始玩開了,媽媽拿起了手機就要拍我玩的證據(jù),我趕快扔下了手里玩的東西,配合媽媽讀了起來。我怕媽媽又不陪我做作業(yè)了,做不出來,明天交什么呀?