如何讓讀者思考——讀《好文案一句話就夠了》Day3復(fù)盤

今天讀《好文案一句話就夠了》第三章讓讀者思考,里面介紹了15個(gè)技巧來(lái)引起讀者思考,包括試著提出問(wèn)題、針對(duì)遠(yuǎn)大的目標(biāo) 、觸發(fā)好奇心、試著喃喃自語(yǔ)、讓對(duì)方深有同感、 刻意拉長(zhǎng)句子,強(qiáng)調(diào)意思、 鎖定目標(biāo)、 降低門檻、 老實(shí)說(shuō)、 切身搭話、 用猜謎的方式出題、 激發(fā)改變的斗志、利用排名、強(qiáng)調(diào)稀有性及認(rèn)真提出請(qǐng)求

其中提出問(wèn)題感覺(jué)用在工作場(chǎng)合也十分受用,往往提問(wèn)比陳述輔導(dǎo)來(lái)得更有作用,因?yàn)閷?duì)方容易接受也會(huì)引起思考,針對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的經(jīng)典案例——喬布斯優(yōu)增時(shí)任百事可樂(lè)總裁用的就是這招:你想就這樣賣一輩子糖水,還是改變這個(gè)世界??jī)?yōu)增時(shí)可以多思考如何套用,刻意拉長(zhǎng)句子原來(lái)也有引起注意強(qiáng)調(diào)的作用,過(guò)去只覺(jué)得拉長(zhǎng)會(huì)拖沓啰嗦,學(xué)到了,要適當(dāng)運(yùn)用

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