? ? ? ? ? 昨天的英語(yǔ)課上，葉老師教我們?nèi)绾螌?xiě)作文。作文題目是:我的朋友/ my friend

? ? ? ? 葉老師先給我們每人發(fā)了一本英語(yǔ)作文本，接著就教我們?cè)趺磳?xiě)英語(yǔ)作文（如何運(yùn)用人稱代詞，語(yǔ)法，該怎么用形容詞形容他/她人的外形和特征）

? ? ? 葉老師把要求說(shuō)了一遍又一遍，同學(xué)們紛紛拿出筆和把前一天晚上打印好的資料拿出來(lái)，如果有朋友的可以描寫(xiě)自己的朋友，如果沒(méi)有的話就參考打印資料上的人物描寫(xiě)。

? ? ? 接下來(lái)同學(xué)們就開(kāi)始創(chuàng)作自己的第一篇英語(yǔ)作文。過(guò)了不一會(huì)兒，葉老師說(shuō)寫(xiě)好的可以教上來(lái)，寫(xiě)得好的會(huì)貼到墻上當(dāng)范文。同學(xué)們聽(tīng)到后，火急火燎的寫(xiě)完交上去。我也不掉隊(duì)，火速的寫(xiě)好交上去。

? ? ? 交上去后，葉老師當(dāng)場(chǎng)批改還表?yè)P(yáng)了我，其中運(yùn)用到了一個(gè)形容詞Very friendly非常貼切。我心里竊喜??自己的努力得到老師的認(rèn)可，以后要更加努力學(xué)習(xí)。