2018百書挑戰(zhàn) 1/100《24只胡蘿卜的管理》

《24只胡蘿卜的管理》

作者 艾德里安·高斯蒂克,切斯特·埃爾頓


《24只胡蘿卜的管理》


【感受】

這本薄薄的小書就是在告訴我們一個道理:要想公司/團隊干得好,一定要真誠地賞識和鼓勵你的員工,用精神和物質(zhì)鼓勵來調(diào)動他們的熱情。

胡蘿卜??文化就是欣賞、贊美、獎勵的機制,這種機制可以有效地強化公司文化。也就是用Reinforcement的技巧讓大家知道做什么是對的。

其實這不僅是一本講公司管理的書,它完全可以被遷移應(yīng)用到親子關(guān)系、社群文化等領(lǐng)域。因為人們對被尊重和被欣賞的需求,是永恒存在、無所不在的。

【摘抄】

1. 如果你沒有樹立明確的目標和價值取向,沒有鼓勵和引導(dǎo)那些能夠忠實履行這個目標的員工去盡心完成,就不可能真正地領(lǐng)導(dǎo)和擁有他們的內(nèi)心和靈魂。

2. 人才管理的核心就應(yīng)從命令轉(zhuǎn)向認同的模式。

3. 只有尊重和賞識自己的員工,才可能真正服務(wù)和取悅于我們的用戶。

4. 人的善意言行有著改變他人命運的力量。

5. 較之冥思苦想,動起來會更容易些。

6. 把你的目光投向豐收的季節(jié)。

【Aha】

1. 家庭

父母是孩子的第一任老板,要多褒獎和賞識孩子,這種家庭文化就會潛移默化地影響他,并將這種習(xí)慣延續(xù)到孩子自己的生活與未來職涯中。這樣的傳承,也許會讓你的小孩成為做出改變的那個人。

2. 工作

在學(xué)校可以隨時隨地鼓勵自己的學(xué)生,給出的鼓勵要具體、及時。每個學(xué)期結(jié)束可以進行一次慶功party,得以強化這種文化,讓學(xué)生知道自己做什么會得到表揚,這樣的引導(dǎo)肯定比一直不斷啰嗦強調(diào)要更有效。

3. 社群

打卡的獎勵要更有針對性,背后的意義比價值更重要。每個小組長都需要懂這個,前提就是我要公開表揚小組長,把這種文化先擴散出去。

4. 自己

我們甚至從來沒有真正犒賞過自己。建立一套自我獎勵機制,充足愛自己、形成習(xí)慣后可以知行合一,更好地愛他人。

【Next】

1.? 建立學(xué)校/社群/自己(未來還有家庭)有意義的獎賞標準和方案,并堅持運用。

2. 社群:和每個寶寶聊十分鐘/填問卷時候一定要加上這一題- 你希望得到什么獎勵。

3. 每天至少及時鼓勵一個人;每周進行一次具體表揚/感謝;每個月送出一份愛的禮物。

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