

從一個(gè)月前發(fā)通知開始 ?我們便緊鑼密鼓的籌備著本期培訓(xùn) ?課程的設(shè)置 ?課件的制作修改 ?講義的打印 ?學(xué)員的名單確認(rèn) ?培訓(xùn)教室的安排 ?...
終于迎來了今天 ?各區(qū)域的小伙伴們 ?按我們事先分好的組坐著 ?總覺著大家有點(diǎn)陌生感 ?都這么拘著 ?臨時(shí)加了個(gè)游戲環(huán)節(jié) ?打破陌生 ?從抱一抱開始 ?很慶幸 跟業(yè)老師臨時(shí)決定加了這個(gè)環(huán)節(jié) ?因?yàn)??確實(shí)看見了大家的笑臉




破冰之后 ?便是業(yè)老師的主場(chǎng)了 ?其實(shí) ?今天的課程 ?我也聽業(yè)老師講過好幾場(chǎng)了 ?每聽一次 ?感觸就又多一分 ?學(xué)到的干貨層層累加著 ?著實(shí)佩服業(yè)老師信息量的強(qiáng)大 ?因?yàn)槊恳淮温??內(nèi)容都有不同 ?正如他自己所說 ?每一次課程 ?都需要根據(jù)實(shí)際情況稍作修改 ?精益求精 ?

課后留了所謂作業(yè) ?三點(diǎn)學(xué)習(xí)感受 ?因?yàn)橄嘈??你聽到的不是你的 ?你說出來的 ?才是你的 ?把學(xué)會(huì)的付諸行動(dòng) ?才是我們真正的目標(biāo) ?看見小伙伴們?cè)诎嗉?jí)群積極的分享 ?更有及時(shí)主動(dòng)的 ?在自己門店的群里分享的小伙伴 ?很是感動(dòng)




最近 ?我特別喜歡一首歌 ?李玉剛的《剛好遇見你》 ?
最近 ?也時(shí)常想起 ?那一句 ?前世的五百次回眸 ?才能換來今生的一次擦肩而過 ?那么 ?什么樣的緣分 ?才能讓我們?cè)谕还??什么樣的緣分 ?可以在同一期相聚在一起 ?共同的培訓(xùn)學(xué)習(xí) ?這樣的緣分 ?是要前世多少次的回眸呢 ?
相見是緣 ?相處是份 ?相知是福 ?相惜是愛 ?
陪伴 ?是最長(zhǎng)情的告白 ?
有緣份的小伙伴 ?相伴一生










一個(gè)人走的快 ?一群人 ?走的遠(yuǎn)
特別鳴謝:朱老師給我們留下的美好瞬間