一、前言

昨天特別冷，一開空調(diào)，啪，線路斷了，連路由器的插座也沒電了。于是上網(wǎng)搜索怎樣查線路在哪兒斷的，沒查找有價值的信息。今天上午按照自己的思路來排查，先斷掉所有的電，用萬用表查啊查。想著一般問題都會出現(xiàn)在接線處，就先檢查自己房間的接線盒，最后查到隔壁房間的接線盒，燒的一塌糊涂。平時我就聽見打火的聲音，插排也時通時斷的。沒想到房間主線是鋁線，副線是細一點的銅絲線，這兩種不同金屬線放在一塊必然出問題。

王顥老師上次在橘子電池中說過，兩種不同的金屬可以組成電池，必然有一種金屬腐蝕的特別快。我發(fā)現(xiàn)接線盒都沒有纏絕緣膠布，只要有一根線斷了，就有可能跟其它線接觸進而燒毀電線引發(fā)火災(zāi)。我建議裝修的時候，都用質(zhì)量好一點的銅絲線，主線功率要足夠大。

另外一個稀奇的事是今天的鼠標需要點擊兩下才能用，溫度下降是會影響電路的運行，但是這也太差了吧，聯(lián)想做的thinkpad鼠標差到如此地步？

好了不說了，今天做一個簡單的科學小實驗，用家里的硬幣來玩。上海這邊很少有紙幣，幾乎全都是硬幣，坐地鐵投幣方便。剛從西安來上海還不適應(yīng)，因為硬幣容易丟，紙幣可以裝在錢包里。

二、實驗材料

材料很簡單，就8個硬幣

三、實驗步驟

先放一個硬幣，接著放第二個硬幣，稍微出來一點。第三枚比第二枚多出來一點，依次這么做。注意：開始的時候不要伸出來太多，一點一點往外出來。

最終的結(jié)果就是，第8個硬幣比第1個硬幣都伸出來了，大約是一個硬幣距離，從側(cè)面可以看出來。當然這個實驗用大一些的紙箱做的有意思，雖然是一塊的硬幣，但是感覺還是有些小。

四、實驗原理

今天這個實驗是什么原理，王顥老師也不知道，只知道跟力有關(guān)，大約就像石拱橋一樣的原理，說不出來。王顥老師也不是什么都知道，這個實驗是《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學游戲》這本書的第138個實驗，可以自己看，反正我沒有看懂。遇到數(shù)學公式的推導(dǎo)，我就暈，不知道怎么來計算。

今天的鼠標有點問題，就不多說了，也不雜談了，趕緊寫完休息去，我的手都凍僵硬了，打字也沒有那么快。

為什么我每次把博客網(wǎng)址：www.iwanghao.net都放在文章尾部呢？

我用百度搜索的時候，有一個網(wǎng)站叫微頭條，就是把微信公眾號里的文章都抓到自己的網(wǎng)站。我想既然用我的文章，那就給我做一個外鏈吧，也算給我貢獻點價值，不能便宜了它。

對了我整理了154個簡單有趣的科學小實驗，不用專門購買實驗材料，在家里就可以做的。文章里只是其中的一個，可以找我要。我還整理了1000部有聲繪本，也可以分享給你們。

我是王顥，兒童科學小實驗專家，微信&QQ（7572320），暗號：簡書看到的。聚焦兒童科學啟蒙,提升孩子動手能力,陪伴孩子在互動交流中快樂成長,歡迎各位家長和老師交流！

本文首發(fā)王顥老師的個人博客《王顥》，歡迎大家交流學習！