一轉(zhuǎn)眼我家諾一已經(jīng)在一果兒童創(chuàng)意機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了一年了。這一年來，我在諾一身上看到了很多讓我驚喜的變化，所以在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝一下一果兒童創(chuàng)意機(jī)構(gòu)。

諾一在很小的時(shí)候就喜歡涂鴉，雖然毫無章法，但在我看來那是一種天性，這是讓她自由發(fā)揮的快樂游戲。所以我跟孩子爸爸商量了一下，打算給她報(bào)個(gè)兒童繪畫班。但是我們也有點(diǎn)怕，怕這樣的做法可能會(huì)適得其反，萬一孩子去上課，都是些技巧教學(xué)，讓她對(duì)繪畫反而沒有了興趣怎么辦？

【諾一3歲剛到一果時(shí)候的作品】

出于這樣的考慮，我在給孩子挑機(jī)構(gòu)的時(shí)候，都是讓諾一跟我一起去試聽的，我想尊重孩子的意愿。最后在眾多機(jī)構(gòu)里我選擇了一果，因?yàn)橹Z一天生膽小讓我忐忑的試聽了一堂體驗(yàn)課，在亞亞老師溫柔耐心的指導(dǎo)下，諾一就像是一果大家庭中的一員一樣，絲毫沒有膽怯，我篤定這是諾一和我最明智的選擇，事實(shí)也確實(shí)如此。

一果的課堂上是沒有范畫的，并不會(huì)束縛孩子的想象力。每一位老師在上課的時(shí)候都會(huì)花費(fèi)很大的心思為孩子選擇畫畫主題，引導(dǎo)孩子發(fā)散思維，致力于為孩子創(chuàng)造一個(gè)自由、活潑、平等、尊重孩子天性、循序漸進(jìn)的教學(xué)模式。而且我能感覺出來一果的課程系統(tǒng)是有連貫性的，互相之間是有關(guān)聯(lián)的，并不是散點(diǎn)式的，諾一既得到了系統(tǒng)的引導(dǎo)，又能保留她的童真和天性。

【諾一到一果半年的作品】

一果老師是非常敬業(yè)有愛心和責(zé)任心的。最讓我影響深刻的是，課后無論多晚，老師都會(huì)對(duì)每一位孩子的表現(xiàn)和作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，溫暖至極。

如今諾一在一果已經(jīng)一年了，畫畫已經(jīng)成了她每天生活的一部分。她經(jīng)常會(huì)問我什么時(shí)候去一果上課。能看出來，她喜歡一果同齡的小朋友，還有漂亮溫柔的老師，諾一嘴里也經(jīng)常說到最愛一果了。老師說的繪畫筆記本，她也會(huì)堅(jiān)持每天在上面畫上她想畫的，還會(huì)來跟我解釋她畫的是什么。看到她對(duì)繪畫的喜愛越來越深，我和孩子爸都感覺很開心。

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【諾一到一果一年的作品】

在一果的這段時(shí)間，諾一的畫畫也有了很大的進(jìn)步，想象力也越來越豐富，經(jīng)常會(huì)有各種天馬行空的想法，也會(huì)就地取材做各種有意思的畫。最讓我們開心的是，孩子的性格也開朗了，之前不善于在人前表現(xiàn)的她，也因?yàn)橐还蠋煹墓膭?lì)，表達(dá)能力越來越好了。

我希望通過畫畫能給她一個(gè)放飛心靈的平臺(tái)，培養(yǎng)諾一一雙善于觀察生活的眼睛，和一顆熱愛生活的心靈，這所有的一切一果都能給予！這一年中，非常感謝一果的每一位老師，諾一的成長(zhǎng)之路感謝有你們的陪伴和引導(dǎo)，謝謝！